Υπάρχουν κάποιες ενδείξεις ότι τόσο πολλοί όπως 20% των παιδιών με σύνδρομο Aspenger "μεγαλώνουν" από αυτό, και δεν πληρούν τα διαγνωστικά κριτήρια ως ενήλικες. Αν και οι περισσότεροι φοιτητές με AS / HFA έχουν μέσο όρο μαθηματική ικανότητα και η δοκιμή ελαφρώς χειρότερα στα μαθηματικά από ό, τι στη γενική νοημοσύνη, κάποιοι είναι προικισμένος στα μαθηματικά και AS δεν έχει εμποδίσει ορισμένες από ενήλικες σημαντικών επιτευγμάτων, όπως κερδίζει το βραβείο Νόμπελ.
Τα παιδιά με σύνδρομο Aspenger μπορεί να χρειάζονται ειδική υπηρεσίες εκπαίδευσης, λόγω των κοινωνικών και συμπεριφορικών δυσκολιών τους, αν και πολλοί παρακολουθούν τακτικά μαθήματα εκπαίδευσης. Άγχος μπορεί να προέλθει από την ανησυχία για πιθανές παραβιάσεις των ρουτίνες και τελετουργίες, από το να τοποθετούνται σε μια κατάσταση χωρίς ένα σαφές χρονοδιάγραμμα ή τις προσδοκίες, ή από την ανησυχία με παραλείποντας στην κοινωνική συναντήσεις?
Εκπαίδευση των οικογενειών είναι κρίσιμης σημασίας για την ανάπτυξη στρατηγικών για την κατανόηση δυνατά και αδύνατα σημεία? Συνδυάζοντας η μέση αναλογία του 5:1 με μια συντηρητική εκτίμηση επικράτηση για τον αυτισμό της τάξης του 1,3 ανά 1.000 δείχνει έμμεσα ότι η επικράτηση του AS μπορεί να είναι περίπου 0,26 ανά 1.000. Μέρος της διακύμανσης όσον αφορά τις εκτιμήσεις προκύπτει από διαφορές στις διαγνωστικά κριτήρια. Για παράδειγμα, μια σχετικά μικρή μελέτη του 2007 των 5.484 οκτώ χρονών παιδιά στη Φινλανδία, 2,9 παιδιά ανά 1.000 συναντήθηκε το ICD-10 κριτήρια για τη διάγνωση, 2,7 ανά 1.000 για Gillberg και Gillberg κριτήρια, 2,5 για το DSM-IV, 1.6 για Szatmari''et al.'', και 4,3 ανά 1.000 για την ένωση των τεσσάρων κριτηρίων. Τα αγόρια φαίνεται να είναι πιο πιθανό να έχουν ως από τα κορίτσια? Εκτιμήσεις για το εύρος αναλογία των φύλων από 1.6:1 έως 4:1, χρησιμοποιώντας το Gillberg και Gillberg κριτήρια. Οι εκθέσεις έχουν συνδέσει AS με ιατρικές καταστάσεις όπως αμινοξυουρία και συνδετικός χαλαρότητα, αλλά αυτές έχουν αναφορές περιστατικών ή μικρές μελέτες και δεν έχουν παράγοντες που έχουν συσχετισθεί με την AS σε όλες τις μελέτες. AS συνδέεται με τικ, σύνδρομο Τουρέτ, και η διπολική διαταραχή, και το επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές της AS έχουν πολλές ομοιότητες με τα συμπτώματα της ψυχαναγκαστική διαταραχή και η ψυχαναγκαστική διαταραχή προσωπικότητας. Αν και πολλές από αυτές τις μελέτες βασίζονται σε ψυχιατρική κλινική δείγματα χωρίς τη χρήση τυποποιημένων μέτρων, φαίνεται λογικό να συμπεράνουμε ότι συννοσηρά συνθήκες είναι σχετικά συχνές.
Σαν παιδί, Asperger φαίνεται να έχει εκθέσει ορισμένα χαρακτηριστικά της κατάστασης πολύ το όνομά του, όπως η μεγάλη απόσταση και το ταλέντο στη γλώσσα? Φωτογραφίες που ελήφθησαν κατά τη διάρκεια δημιουργικό δείξουν τη δουλειά του ότι είχε μια φιλότιμη αντιμετωπίζουν με έντονο βλέμμα. Το 1944, Asperger περιγράφονται τέσσερα παιδιά στην πράξη του, ο οποίος είχε δυσκολία στην ενσωμάτωση τους κοινωνικά. Τα παιδιά δεν διέθετε μη λεκτικές δεξιότητες επικοινωνίας, απέτυχε να αποδείξει συμπάθεια με τους συνομηλίκους τους, και ήταν σωματικά αδέξια. Asperger κάλεσε τον όρο «αυτιστική ψυχοπάθεια» και την περιέγραψε ως κύριο λόγο χαρακτηρίζεται από κοινωνική απομόνωση. Στο πλαίσιο της πολιτικής της ναζιστικής ευγονικής της αποστείρωσης και της θανάτωσης της κοινωνικής αποκλίνοντες και διανοητικά καθυστερημένων ατόμων, Asperger υπερασπίστηκε με πάθος την αξία των αυτιστικών ατόμων, γράφοντας «Είμαστε πεπεισμένοι, λοιπόν, ότι οι αυτιστικοί άνθρωποι έχουν τη θέση τους στον οργανισμό του στο κοινωνικό σύνολο. Θα εκπληρώσουν το ρόλο τους καλά, ίσως καλύτερα από οποιονδήποτε άλλο θα μπορούσε, και μιλάμε για ανθρώπους που τα παιδιά είχαν τις μεγαλύτερες δυσκολίες και προκάλεσε ανείπωτο ανησυχίες για την προσοχή-δωρητές τους. " και πιστεύεται ότι ορισμένοι θα είναι σε θέση να εξαιρετικών επιτευγμάτων και πρωτότυπη σκέψη αργότερα στη ζωή. από μια σειρά μελετών περιπτώσεων των παιδιών παρουσιάζουν παρόμοια συμπτώματα, όπως έγινε μια τυπική διάγνωση, το 1992, όταν εντάχθηκε στη δέκατη έκδοση του διαγνωστικού εγχειριδίου του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας,''Διεθνούς Ταξινόμησης των Νόσων''(ICD-10)? το 1994, προστέθηκε στην τέταρτη έκδοση του διαγνωστικού αναφοράς της Αμερικανικής Ψυχιατρικής Ένωσης,''Διαγνωστικό και Στατιστικό Εγχειρίδιο των Ψυχικών Διαταραχών''(DSM-IV). Η λέξη''neurotypical''(συντομογραφία''NT'') περιγράφει ένα πρόσωπο του οποίου η νευρολογική ανάπτυξη και η κατάσταση είναι τυπικά, και συχνά χρησιμοποιείται για να δηλώσει μη-αυτιστικοί άνθρωποι.
Το Διαδίκτυο έχει επιτρέψει φυσικών προσώπων να επικοινωνούν και να γιορτάσουμε ένα με το άλλο με έναν τρόπο που δεν ήταν δυνατόν στο παρελθόν, λόγω της σπανιότητάς τους και της γεωγραφικής διασποράς. Μια υποκουλτούρα της aspies έχει σχηματιστεί. Οι χώροι διαδικτύου όπως Λάθος Planet έχουν καταστήσει ευκολότερο για τα άτομα για να συνδεθείτε.
Τα αυτιστικά άτομα έχουν υποστηρίξει μια μετατόπιση στην αντίληψη των διαταραχών του φάσματος του αυτισμού, όπως συγκρότημα συνδρόμων και όχι ασθένειες που πρέπει να θεραπευτεί. Οι υποστηρικτές αυτής της άποψης απορρίπτει την αντίληψη ότι υπάρχει ένα «ιδανικό» διαμόρφωσης του εγκεφάλου και ότι κάθε απόκλιση από τον κανόνα είναι η παθολογική? Που προάγει την ανοχή για αυτό που αποκαλούν neurodiversity. Οι απόψεις αυτές αποτελούν τη βάση για τα αυτιστικά δικαιώματα και αυτιστικών κινήσεις υπερηφάνεια. Υπάρχει μια αντίθεση μεταξύ της στάσης των ενηλίκων με αυτο-προσδιορίζονται ως, οι οποίοι συνήθως δεν θέλουν να θεραπευτούν και να είναι υπερήφανοι για την ταυτότητά τους, και οι γονείς των παιδιών με AS, που αναζητούν συνήθως βοήθεια και μια θεραπεία για τα παιδιά τους.
Μερικοί ερευνητές υποστηρίζουν ότι AS μπορεί να θεωρηθεί ως ένα διαφορετικό γνωστικό στυλ, δεν είναι μια διαταραχή ή αναπηρία, σε ένα έγγραφο του 2002, ο Simon Baron-Cohen έγραψε αυτών με ΑΣ, «Στον κοινωνικό κόσμο δεν υπάρχει μεγάλο όφελος για μια ακριβή προσοχή στη λεπτομέρεια, αλλά στο κόσμο των μαθηματικών, της πληροφορικής, την καταλογογράφηση, τη μουσική, τη γλωσσολογία, τη μηχανική και την επιστήμη, όπως η φροντίδα στη λεπτομέρεια μπορεί να οδηγήσει στην επιτυχία και όχι αποτυχία ». Baron-Cohen σε πράξεις δύο λόγους για τους οποίους θα μπορούσε να είναι χρήσιμο να εξετάσει το ενδεχόμενο να αποτελούν ειδικές ανάγκες: να εξασφαλίζεται η παροχή για απαιτείται από το νόμο ειδική υποστήριξη, και να αναγνωρίζουν συναισθηματικές δυσκολίες από τη μείωση της ενσυναίσθησης. Έχει υποστηριχθεί ότι τα γονίδια για συνδυασμό με Asperger των ικανοτήτων έχουν λειτουργήσει σε όλη την πρόσφατη εξέλιξη του ανθρώπου και έχουν σημειώσει αξιοσημείωτη συμβολή στην ανθρώπινη ιστορία.
Περισσότερες Πληροφορίες
Αυτό το άρθρο είναι υπό την άδεια Creative Commons License Attribution-ShareAlike . Χρησιμοποιεί υλικό από το Wikipedia άρθρο για την « σύνδρομο Asperger "Όλο το υλικό προσαρμοσμένο χρησιμοποιείται από την Wikipedia είναι διαθέσιμα υπό τους όρους της Creative Commons Attribution-ShareAlike License . Βικιπαίδεια ® η ίδια είναι ένα σήμα κατατεθέν της Wikimedia Foundation, Inc