כמו עם כל מחלה כרונית, אדם עם הפרעה דו-קוטבית לעתים ייתכן reappearance של הסימפטומים שלב אקוטי, כמו גם הקושי בניהול פעילויות יומיות. מקובל עבור אנשים עם מחלות bipolar תקופות של תפקוד גבוהה הופסקה על-ידי נקודות של תפקוד נמוך. למשל, אנשים עם הפרעה דו-קוטבית לעיתים קרובות יש הצלחה בעבודה, אך עשוי לתמיכה כדי להגדיל את funcitoning שלהם. קיימות מספר דרכים כדי לטפל בבעיה זו - חלק הגישות הנפוצות יותר כוללים טיפול משפחתי, תרפיה קבוצתית, תוכניות המבוססות על הכישורים או psychoeducation.
חשוב מאוד להבין את מבני המשפחה לא גרמה שלהם יקר bipolar ויתרגל, שכן היא מצב רפואי. איכות התמיכה והאמינות של קשרים אישיים עשוי להשפיע על מהלך המחלה. באותו זמן, המחלה של האדם עלול לגרום לדאגה עצמו וכן גדל הלחץ כללי עבור המשפחה.
טיפול pyschoeducational משפחה יכולה להועיל במצבים אלה על-ידי התמקדות שיפור תקשורת בין בני משפחה, סיוע לאדם עם מחלה bipolar להבין את התועלת שלהם תרופתי ולימוד אסטרטגיות כדי למנוע תיקרנה מדי באופן עקבי. סוג זה של טיפול, בני המשפחה יכולים להרגיש נתמך, האדם עם המחלה יכולים ללמוד דרכים חדשות לשמירה על שחזור.
תרפיה קבוצתית גם לספק התמיכה הדרושה וכישורים מועילים לאדם עם הפרעה דו-קוטבית. בתרפיה קבוצתית, אנשים לומדים שהם אינם לבד עם המחלה; הם מקבלים תמיכה רגשית חשוב; ללמוד מיומנויות להתמודדות עם תרופות, בעיות בין-אישיים, הקשורות לעבודה; וללמוד דרכים להתמודד עם הסטיגמה מאחרים. הגדלת עבודה או תפקוד חברתי הוא היבט הליבה של שחזור, התערבויות מבוססי מיומנות - לדוגמה, ספר הדרכה משימת יכולים לסייע עם זה.
באופן כללי, טיפולים psychoeducational לסייע לאדם שלו או בני משפחתה טוב יותר להבין את המחלה bipolar כך השחזור ניתן להגיע מוקדם יותר. בסוגים אלה של גישות, אנשים עם המחלה שלהם ושל משפחתם חברי צפוי לדון בנושאים כגון קבלת המחלה, זיהוי סימני אזהרה מוקדמים של קשיים עומד להתרחש, למידה להתמודד עם שינויים במצב הרוח, תרופות הבנה היכן למצוא קבוצות לעזרה עצמית בגישה תעסוקה או הדרכה משאבים.
לקריאה נוספת