Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | العربية | Dansk | Nederlands | Filipino | Finnish | Ελληνικά | עִבְרִית | हिन्दी | Bahasa | Norsk | Русский | Svenska | Magyar | Polski | Română | Türkçe

Bipolar Disorder Intervensi

Seperti halnya penyakit kronis, orang dengan gangguan bipolar terkadang memiliki munculnya kembali gejala fase akut serta kesulitan dalam mengelola kegiatan sehari-hari. Hal ini umum untuk orang dengan penyakit bipolar untuk memiliki periode berfungsi tinggi terganggu oleh periode berfungsi rendah. Misalnya, orang dengan gangguan bipolar sering memiliki keberhasilan dalam pekerjaan, tetapi mungkin membutuhkan dukungan untuk memaksimalkan funcitoning mereka. Ada beberapa cara untuk alamat ini - beberapa pendekatan yang lebih umum meliputi terapi keluarga, terapi kelompok, keterampilan berbasis program dan psychoeducation.

Hal ini sangat penting untuk memahami bahwa tidak ada anggota keluarga disebabkan orang yang mereka cintai itu penyakit bipolar, karena itu adalah suatu kondisi medis. Kualitas dukungan dan keandalan hubungan pribadi dapat mempengaruhi perjalanan penyakit. Pada saat yang sama, penyakit seseorang dapat menyebabkan kekhawatiran bagi dirinya sendiri serta stres umum meningkat untuk keluarga.

Terapi keluarga pyschoeducational dapat membantu dalam situasi ini dengan berfokus pada peningkatan komunikasi di antara anggota keluarga, membantu orang dengan penyakit bipolar memahami manfaat minum obat mereka secara konsisten dan belajar strategi untuk mencegah kambuh. Dalam hal ini jenis pengobatan, anggota keluarga bisa merasa didukung dan individu dengan penyakit dapat belajar cara-cara baru untuk mempertahankan pemulihan.

Kelompok terapi juga dapat memberikan dukungan yang diperlukan dan ketrampilan yang berguna bagi orang dengan gangguan bipolar. Dalam terapi kelompok, orang belajar mereka tidak sendirian dengan penyakit, mereka menerima dukungan emosional penting, belajar keterampilan untuk mengatasi obat, masalah interpersonal dan terkait dengan pekerjaan, dan belajar cara untuk mengatasi dengan stigma dari orang lain. Memaksimalkan fungsi pekerjaan atau sosial merupakan aspek inti dari intervensi pemulihan dan berbasis keterampilan - misalnya, sekolah dan pekerjaan pelatihan dapat membantu dengan ini.

Secara keseluruhan, perawatan psychoeducational membantu orang dan anggota keluarganya untuk lebih memahami penyakit bipolar sehingga pemulihan dapat dicapai lebih cepat. Dalam jenis pendekatan, individu dengan penyakit dan anggota keluarga mereka dapat berharap untuk mendiskusikan topik-topik seperti menerima penyakit, mengidentifikasi tanda-tanda peringatan awal akan terjadi kesulitan, belajar untuk mengatasi perubahan mood, obat pemahaman dan tempat untuk menemukan diri membantu kelompok-kelompok dan mengakses pekerjaan atau pelatihan sumber daya.


Bacaan lebih lanjut