任意の慢性の病気と同様と双極性障害を持つ人は時折、急性期の症状だけでなく、日常的な活動の管理の難しさの再来を必要があります。高機能低機能の期間での中断期間が双極性の病気を持つ人々 に共通です。たとえば、双極性障害を持つ人々 はしばしば成功の装着を最大限にサポートが必要な作業では、ことがありますがあります。これに対処するには、いくつかの方法があります - いくつかのより一般的なアプローチの家族療法、集団療法、スキル ベースのプログラムと psychoeducation が含まれます。
非常に家族の一員、愛する人ないが理解することが重要です 1 つの双極性病状ですので病気。サポートの質と個人的な関係の信頼性はもちろん、病気に影響を与える可能性があります。同時に、人の病気彼自身または彼女自身の懸念を引き起こすだけでなく、家族のための一般的なストレスを増加します。
家族 pyschoeducational 療法一貫してその薬を服用し、再発を防ぐために戦略を学習の利点を理解する双極性の病気の人を助ける家族のメンバー間のコミュニケーションの改善に焦点を当てたことでこれらの状況で役に立ちます。このタイプの治療は、家族のメンバーがサポートされている感じることができるし、個々 に病気と回復を維持するための新しい方法を学ぶことができます。
グループ療法は必要なサポートと役に立つスキル双極性障害の人も提供できます。グループ療法では、彼らは、病気にだけではない人々 を学ぶ;彼らは重要な感情的なサポートを受ける;薬、対人関係や仕事関連の問題に対処のためのスキルを学ぶ;他人からの汚名を克服する方法を学ぶ。作業または社会的な機能を最大化する中核的側面の回復およびスキル ベースの介入 - たとえば、学校、職業訓練をすることができます。
全体的にみて、人と彼の囚治療のヘルプまたは回復が早く行くことができますので、彼女の家族のメンバーをより双極性の病気を理解します。これらのタイプのアプローチ、病気と彼らの家族のメンバー、病気を受け入れるなどのトピックを議論する期待することができます個人の自助グループと雇用へのアクセスまたはトレーニングを検索する場所、理解薬気分の変化に対処するために学習が起こるには、早期の警告サインの難しさを識別します。
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