由 Ananya Mandal, MD 博士
没有治疗大脑麻痹。 然而,有可能对待情况与大脑麻痹相关并且帮助改进寿命和生活水平单个与大脑麻痹可用的许多的处理。 这些疗法可能通过缓和症状例如痉挛状态,改进表达能力和改进自关心和独立帮助。
谁对待大脑麻痹?
通常提供处理涉及治疗学家和专家从多个域的。 疗法需要是有用意的。 发展神经学家或小儿科神经学家是在子项的诊断和计划疗法帮助有大脑麻痹的医师。 他们有规律地监控技能和改善的发展的子项。
理疗医师是介入大脑麻痹其中一个最重要的治疗学家。 其他包括演讲和语言治疗学家、职业临床医疗师、心理学家、一位社会工作者、培训心理学家和消遣治疗学家。
物理疗法
物理疗法、作业治疗和语言矫正能所有作用每重要部分。 处理应该理想地说开始在早期。 脑子在早期开发很多少量岁月生活。 最初估计这个情况的区域或严重级别可以因而是难的。 根据专家多数婴孩可能为缺乏被估计在大约九个到 12 个月。
当这个诊断做,物理疗法通常开始。 有物理疗法的二主要目标。 他们中的一个是防止通常没有使用,并且其他是防止陷在一个严格的位置的肌肉的减弱肌肉,叫作挛缩。 挛缩发生对于有痉挛大脑麻痹的儿童。 理疗医师教子项几执行他们可以每天执行加强和舒展他们的肌肉。 另外胳膊或行程大括号可能也用于帮助舒展他们的肌肉。
导电性教育和语言矫正
另一个处理途径是导电性教育。 导电性教育在从在 András 基础上 Pető 工作的 1945 的匈牙利发展。 这可能帮助他们克服移动问题和通过特殊教育和修复取得若干控制。 导电性教育可能也用于帕金森病和多发性硬化症,在其他情况中。 它改进流动性、自尊、毅力和独立。
子项以这个情况也需要演讲和也帮助他们发展脸部肌肉的语言疗法。 这些疗法在吃,喝和吞下也帮助并且改进提供。 这些演讲和语言疗法帮助子项明显地告诉。 如果他们的通信困难是严重的,这个治疗学家可能能教他们通信一个交替法,例如手势语。 语言矫正可能要求象计算机的特殊设备被连接到语音合成器。
治疗
治疗可能减少肌肉紧张和额外的不需要的移动。 Baclofen 是有用的在解除肌肉痉孪。 它口头通常产生作为药片。 它可能也产生作为在这块脊椎的射入。
Dantrolene 是可能减少肌肉痉孪的另一作用者。 苯甲二氮卓是严重肌肉痉孪的替代。 肉毒菌的毒素有时被注射到痉挛肌肉解除痉挛状态 3-6 个月。 酚射入为更大的肌肉使用,肉毒杆菌是无效的。
治疗可能也是需要的为关联问题的处理象癫痫症的。
手术
外科疗法时常必要更正残疾和挛缩。 这些手术在缓和帮助严密的肌肉紧张并且恢复标准组织。 矫形程序通常是子项的最后一招有严重痉挛状态的和残疾。 执行的手术包括:
- 熟悉内情的脱臼维修服务和残疾脊椎 (脊柱侧凸)
- 减少肌肉痉挛状态和挛缩的加长腱和肌肉
- 一部分删除确定和重新排列肢体的骨头
- 介入运行在来自脊髓的神经根到容易的肌肉痉孪 - 这通常那些日子使用的有选择性后部 rhizotomy 较少
作业治疗
作业治疗帮助单个以癫痫症开发技能执行每天任务并且鼓励他们导致独立寿命。 使用这间洗手间等,这些包括象给作装扮的活动。
流动性帮助
几流动性帮助用于改进移动和流动性。 这包括矫正的设备、轮椅和关闭的流动性步行者。 痉挛状态替补实际方法包括热、感冒和振动。 用夹板固定可能帮助改进移动范围联接的。 这在距小腿关节移动帮助。
复杂化的处理
食道症状的处理和复杂化喜欢倒回紊乱,营养不良,牙齿问题,并且便秘,是治疗大脑麻痹患者的一部分。 象志向肺炎和支气管肺的发育异常的肺问题的其他复杂化需要对待。
充氧治疗 (HBOT)
这使用在一个高压舱的氧气。 用于大脑麻痹疗法。 其使用对待大脑麻痹是有争议的。 2007 系统的复核认为, HBOT 的作用对大脑从那不是较大不同被加压的空间航空。 另外 HBOT 可能导致象耳朵问题和捕捉的复杂化。
神经认知疗法
这是其中一个更新的途径对大脑麻痹。 它根据二个原则。 他们中的一个是意味着的神经细胞的可塑性脑子能够修改其自己的结构和发挥作用适应所有特殊环境需要。 第二个原则是了解可能导致发展。 这由在 20 世纪名叫的 Lev Vygotsky 心理学家证明。
复核在 4月 Cashin-Garbutt 前, BA Hons (Cantab)
来源
- http://www.cdc.gov/ncbddd/cp/data.html
- http://www.nhs.uk/conditions/Cerebral-palsy/Pages/Introduction.aspx
- http://www.bbc.co.uk/health/physical_health/conditions/cerebralpalsy1.shtml
- http://www.patient.co.uk/doctor/cerebral-palsy.htm
- http://pediatrics.uchicago.edu/chiefs/ClinicCurriculum/documents/RomantsevaCP.pdf
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