Aspergers syndrom er en autisme spektrum forstyrrelser, og mennesker med det derfor vise store vanskeligheder i den sociale interaktion, sammen med begrænset og repetitive mønstre i adfærd og interesser. Den adskiller sig fra andre autisme spektrum forstyrrelser ved sin relative bevarelsen af sproglig og kognitiv udvikling. Selvom det ikke er nødvendige til diagnosticering, er fysisk klodsethed og atypiske brug af sproget hyppigt rapporteret. ASD, til gengæld er en delmængde af den bredere autisme fænotype (BAP), der beskriver personer, som måske ikke har ASF, men har autisme-lignende træk, såsom social underskud. Af de fire øvrige ASD former, er autisme den mest ligner til AS i tegn og sandsynlige årsager, men dens diagnose kræver forringet kommunikation og giver forsinkelser i kognitiv udvikling, Rett syndrom og barndom opløsende uorden dele flere skilte med autisme, men kan have uafhængige årsager, og gennemgribende udviklingsforstyrrelse, uspecificeret (PDD-NOS) er diagnosticeret, når kriterierne for en mere specifik lidelse er udækket.
Omfanget af overlapningen mellem AS og højtfungerende autisme (HFA-autisme ledsaget af mental retardering) er uklar. Den nuværende ASD Klassificeringen er til en vis grad en artefakt af, hvordan autisme blev opdaget, og kan ikke afspejler den sande natur af spektret. Et panel session på en 2008 diagnose-relateret autisme forskning planlægning Konferencen bemærkede problemer med klassificeringen af AS som en særskilt undergruppe af ASD, og to af tre breakout grupper anbefales at fjerne så som en særskilt diagnose i fremtidige versioner af Diagnostiske og Statistiske håndbog for psykiske lidelser og af International Statistical Classification of Diseases, og beslægtede sundhedsproblemer.
Aspergers syndrom er også kaldet''Aspergers syndrom''(AS), er der ringe enighed blandt kliniske forskere om, hvorvidt betingelsen navn skal ende i "syndrom" eller "uorden". Intens optagethed med et smalt emne, ensidig vidtløftighed, begrænset prosodi, og fysisk klodsethed er typiske for den tilstand, men er ikke påkrævet til diagnosticering.
Social interaktion
Manglen på demonstreret empati er muligvis den mest dysfunktionelle aspekt af Aspergers syndrom.
I modsætning til dem, der har autisme, er mennesker med AS normalt ikke trukket tilbage omkring andre; de nærmer sig andre, selv om akavet. For eksempel en person med AS kan indgå i en ensidig, langtrukken tale om et yndet emne, mens misforståelse eller genkender ikke lytterens følelser eller reaktioner, såsom et behov for privatliv eller hast at forlade. Flere oplysninger tyder på børn med AS er ofre snarere end offergørere. En 2008 gennemgang konstateret, at et overvældende antal af indberettede voldelige kriminelle med AS havde samtidige psykiatriske lidelser som skizoaffektiv lidelse.
Begrænsede og repetitive interesser og adfærd
Mennesker med Aspergers syndrom ofte vise adfærd, interesser og aktiviteter, der er begrænset og ensformigt og til tider er unormalt intens eller fokuseret. De kan holde sig til stive rutiner, bevæge sig i stereotype og repetitive måder, eller optager sig med dele af objekter. De omfatter håndbevægelser som flagrende eller vridning, og komplekse bevægelser af hele kroppen.
Tale og sprog
Selvom personer med Aspergers syndrom tilegne sig sproglige færdigheder uden væsentlig generel forsinkelse og deres tale typisk mangler betydelige abnormiteter, sprogtilegnelse og brug er ofte atypisk.
Andre
Personer med Aspergers syndrom kan have tegn eller symptomer, der er uafhængige af diagnosen, men kan påvirke den enkelte eller familien. Disse omfatter forskelle i opfattelsen og problemer med motorikken, søvn, og følelser.
Personer med AS har ofte fremragende auditive og visuelle perception. Børn med ASF ofte demonstrere forbedret opfattelse af små ændringer i mønstre, såsom arrangementer af genstande eller kendte billeder, typisk er dette domæne-specifikke og indebærer behandling af finkornet funktioner. Omvendt, i forhold til personer med højtfungerende autisme, personer med AS have underskud i nogle opgaver, der involverer visuel-rumlig perception, auditive perception, eller visuelle hukommelse. disse sensoriske reaktioner er fundet i andre udviklingsforstyrrelser, og er ikke specifikke for AS eller ASD. Der er ikke megen støtte til øget kamp-eller-flygt reaktion eller svigt på tilvænning i autisme, og der er flere beviser for nedsat lydhørhed over for sensoriske stimuli, selv om flere undersøgelser viser ingen forskelle.
Hans Aspergers indledende regnskabet indeholder beskrivelser af fysiske klodsethed. Børn med AS kan blive forsinket i at erhverve færdigheder, der kræver motorisk fingerfærdighed, såsom ridning en cykel eller åbning af en krukke, og kan synes at bevæge sig akavet eller føle "ubehageligt i deres eget skind". De kan være dårligt koordineret, eller har et lige eller hoppende bevægelse eller stilling, dårlig håndskrift, eller problemer med visuel-motorisk integration. Selvom AS, lavere søvnkvalitet, og Alexithymia er forbundet, deres sygdomsfremkaldende forhold er uklart.
Som med andre former for ASD, som forældre til børn med har højere niveauer af stress.
Yderligere læsning
Denne artikel er licenseret under Creative Commons Attribution-ShareAlike License . Det bruger materiale fra Wikipedia-artiklen om " Aspergers syndrom "Alt materiale tilpasset bruges fra Wikipedia er udgivet under betingelserne i Creative Commons Attribution-ShareAlike License . Wikipedia ® i sig selv er et registreret varemærke tilhørende Wikimedia Foundation, Inc.