Sindromul Asperger este un autism spectrului de tulburări, şi oameni cu ea arată, prin urmare, dificultăți semnificative în interacţiunea socială, împreună cu restrânse și repetitive modele de comportament şi interese. Aceasta diferă de alte tulburări de autism spectrului de conservării relativă a dezvoltării cognitive și lingvistice. Desi nu necesare pentru diagnosticarea, neîndemânare fizice şi atipice utilizarea limbii sunt frecvent raportate. ASD, la rândul său, este un subset mai larg autism fenotipului (BAP), care descrie persoanele care nu pot avea ASD dar au trăsături cu autism-ca, cum ar fi deficitele sociale. Celelalte patru ASD forme, autismul este cauzele cele mai similar ca în semnele şi probabil dar sale diagnostic necesită afectată de comunicare şi permite întârziere în dezvoltarea cognitivă; Rett syndrome şi copilărie tulburări de dezintegrare share mai multe semne cu autism, dar poate avea independenți cauzele; şi tulburări de dezvoltare omniprezentă altfel (PDD-NOS) este diagnosticată în cazul în care criteriile pentru o tulburare mai specifice sunt nesatisfăcută.
Gradul de suprapunere între ca şi high-funcţionarea autism (HFA — autism neînsoțit de retardare mentală) este neclar. Clasificarea ASD curentă este to some extent un artefact de cum autism a fost descoperit, şi să nu reflecte adevărata natură a spectrului. La o cercetare de autism legate de diagnostic 2008 Conferinţa de planificare o sesiune de panoul de remarcat probleme cu clasificarea ca ca un subgrup distincte de ASD, şi două din cele trei grupe breakout recomandată eliminarea, ca un diagnostic separată în viitor versiuni de Diagnostic şi statistic Manual de tulburări mentale şi de International clasificarea statistică de bolile și problemele legate de sănătate.
Sindromul Asperger este numit "Sindromul Asperger's '' (ca), există puţine consens în rândul cercetătorilor clinice despre dacă starea lui nume ar termina în"sindrom"sau"tulburare". Preocupare intensă cu un subiect înguste, verbosity unilaterale, restrânsă prosody, şi neîndemânare fizice sunt tipice stării, dar nu sunt necesare pentru diagnosticarea.
Interacţiunea socială
Lipsa de empatie demonstrat este posibil aspectul cel mai disfunctionale Sindromul Asperger.
Spre deosebire de cele cu autism, oameni cu AS nu sunt retrase de obicei în jurul altele; se apropie de alţii, chiar dacă neîndemânatic. De exemplu o persoană cu AS pot angaja într-un discurs unilaterale, plictisitor despre un subiect preferat, în timp ce neînţelegere sau nu recunoscând sentimentele lui ascultător sau reacţii, cum ar fi nevoie de confidenţialitate sau grabă să plece. Mai multe dovezi sugerează copiilor cu sunt victime, mai degrabă decât victimizers. O revizuire 2008 a constatat că un număr copleşitor de criminali de violente raportate cu AS avut coexistenta tulburări psihice precum tulburare schizoaffective.
Interesele restrânse și repetitive şi comportamentul
Oamenii cu sindrom Asperger afişa adesea comportament, interese şi activităţi care sunt restricţionate şi repetitive şi sunt uneori anormal intens sau concentrat. Pot stick la rutine inflexibil, mutaţi în moduri stereotipe şi repetitive, sau preocupa ei înşişi cu părţi din obiecte. Acestea includ mişcarea mâinilor, cum ar fi aripi sau răsucirea, şi mişcările întregului corp complexe.
Vorbire şi limba
Deşi indivizii cu Sindromul Asperger dobândi abilităţile lingvistice fără întârziere semnificativă generale şi discursul lor lipsită de obicei anomalii semnificative, limba achiziționarea și utilizarea este adesea atipice.
Alte
Indivizii cu Sindromul Asperger poate au semne sau simptome care sunt independente de diagnostic, dar pot afecta individuale sau familie. Acestea includ diferenţe în percepţia şi probleme cu abilităţi motorii, somn şi emoţii.
Persoanele cu AS au adesea excelent percepţia vizuale şi auditive. Copii cu ASD demonstra adesea percepţia îmbunătăţită de mici modificări în modele, cum ar fi aranjamente de obiecte sau de imagini bine-cunoscut; de obicei, aceasta este domeniu specific şi implică prelucrarea caracteristici granulat. Dimpotrivă, comparativ cu persoanele cu high-funcţionarea autism, persoanele cu AS au deficite în unele sarcini care implică percepţia visual-spaţiale, percepţia auditive sau memorie vizuală. Aceste răspunsuri senzoriale sunt găsite în alte tulburări de dezvoltare şi nu sunt specifice ca sau a ASD. Nu există prea puţin sprijin pentru creşterea lupta-sau-zbor răspuns sau eşecul obişnuinţă în autism; există mai multe dovezi de reacţie scăzut la stimuli senzoriali, deşi mai multe studii nu prezinte diferențe.
Hans Asperger's conturile iniţiale includ descrieri ale neîndemânare fizice. Copii cu AS poate fi amânată în dobândirea de competenţe care necesită dexteritate motor, cum ar fi mersul pe bicicletă sau deschidere un borcan, şi poate părea să mutaţi neîndemânatic, sau se simt "disconfort la pielea lor proprii". Pot fi prost coordonate, sau au un mers bouncy sau impar sau postura, săraci scrierii de mână, sau probleme cu integrarea visual-motor. Deşi, calitatea somnului inferioară şi alexithymia sunt asociate, relația lor cauzali este neclar.
Ca şi în alte forme de ASD, părinţii copiilor cu AS au niveluri ridicate de stres.
Lecturi suplimentare
Acest articol este licenţiat sub Creative Commons Attribution-ShareAlike License. Se foloseşte material din Wikipedia este disponibil sub termenii Licenţei Creative Commons Attribution-ShareAlikearticol pe "Sindromul Asperger" adaptat toate materialele utilizate la Wikipedia. Wikipedia ® sine este marcă înregistrată a Wikimedia Foundation, Inc.