阿斯伯格綜合症是自閉症譜系障礙的，因此它的人顯著的困難，在社會交往中的行為和利益的限制和重複模式 。它不同於其他自閉症譜系障礙的語言和認知發展的相對保存。雖然不是診斷所需要的，身體笨拙和非典型使用的語言是屢有報導。房間隔缺損，反過來，是更廣泛的自閉症表型（BAP），它描述了個人可能沒有房間隔缺損，但確實有類似自閉症的特徵，如社會赤字的一個子集。其他四個建築署形式，自閉症是最相似的AS的跡象和可能的原因，但其診斷需要障人士溝通，並允許延遲認知能力的發展; Rett綜合徵和童年瓦解性障礙份額與孤獨症的幾個跡象，但可能無關的原因;被診斷為一個更具體的疾病的標準是不能滿足時另有規定的廣泛性發育障礙（PDD - NOS）。
重疊程度之間和高功能自閉症（HFA -孤獨症，精神發育遲滯孤身）目前還不清楚。目前的房間隔缺損的分類，是在一定程度上對自閉症是如何發現的工件，可能無法反映真正的頻譜性質。在2008年診斷相關自閉症研究規劃會議小組會議指出，作為一個鮮明的ASD子群的分類問題，和兩三個分組建議消除單獨作為一個在未來版本的診斷和統計手冊診斷精神障礙疾病和有關健康問題的國際統計分類。
阿斯伯格綜合症也被稱為“阿斯伯格綜合症 ''（AS），有臨床研究人員之間的小的共識，是否應該結束”綜合症“或”無序“狀態的名稱。激烈的專注於一個狹窄的主題，片面冗長，限制韻律，身體笨拙，是典型的條件，但不診斷所需要的。
社會交往
缺乏證明換位思考，可能是阿斯伯格綜合症的大部分功能失調方面。
不同於那些患有自閉症，與隨著人們通常不會撤回的人靠近，他們的做法別人，即使笨拙。例如，一個具有AS的人可以從事一種片面的喜愛的話題，長篇大論的講話，而誤解或不承認聽者的感受或反應，如隱私或匆忙離開，。多的證據表明兒童，而不是害人的受害者一樣。 2008年的審查中發現，絕大多數的報導了共存分裂情感障礙等精神疾病的暴力犯罪分子。
限制性和重複性的利益和行為
阿斯伯格綜合症的人，往往顯示行為，興趣和活動受到限制，重複的，有時異常激烈或集中的。他們可能堅持不靈活的例程，刻板和重複的方式，或全神貫注與自己的對象的部分。他們包括手部動作，如拍打或扭曲，和複雜的全身運動。
語音和語言
雖然與阿斯伯格綜合症的人一般無明顯延遲和他們的講話獲得語言技能通常缺乏顯著異常，語言習得和使用往往是非典型的。
其他
與阿斯伯格綜合症的人可能有症狀或體徵，獨立的診斷，但可以影響個人或家庭。這些措施包括在感知的差異和運動技能，睡眠和情緒的問題。
與個人往往有出色的聽覺和視覺感知。自閉症兒童往往表現出的加強，如對象安排或知名的圖像模式的微小變化的看法;這通常是特定於域和處理涉及細粒度的功能。相反，高功能的自閉症，在一些涉及視覺空間的感知，聽覺感知，視覺記憶任務赤字個人與個人相比。這些感官反應，發現在其他發育障礙和不特定AS或以房間隔缺損。有增加戰鬥或逃跑反應或自閉症的習慣失敗的一點支持，有更多的感官刺激的反應下降的證據，雖然一些研究表明沒有分歧。
漢斯 Asperger的初步賬目包括物理笨拙的描述。需要運動靈巧性，如騎自行車，或打開一個罐子，掌握技能，具有AS的兒童可能被推遲，可能顯得笨拙或覺得“自己的皮膚不舒服”。他們可能是缺乏協調，或有一個奇怪的或有彈性的步態或姿勢，手寫差，或視覺 - 運動整合的問題。雖然 AS，降低睡眠質量，述情障礙有關聯，他們的因果關係目前尚不清楚。
與其他形式的ASD，父母與子女有較高水平的壓力。
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