Autisme is een stoornis van de neurale ontwikkeling die wordt gekenmerkt door een verminderde sociale interactie en communicatie, en door beperkt en repetitief gedrag. Deze borden allemaal beginnen voordat een kind is drie jaar oud. en hebben de neiging om verder te gaan door middel van volwassenheid, hoewel vaak in meer gedempt vorm.
Ongewone sociale ontwikkeling duidelijk wordt vroeg in de kindertijd. Autistische kinderen tonen minder aandacht aan sociale stimuli, glimlach en kijk naar anderen minder vaak, en reageren minder op hun eigen naam. Autistische peuters meer verschillen opvallend van sociale normen, bijvoorbeeld, hebben ze minder contact met de ogen en draai het nemen van, en hebben meer kans om te communiceren door het manipuleren van andermans hand. De meeste autistische kinderen weer matig minder gehechtheid beveiliging dan niet-autistische kinderen, hoewel dit verschil verdwijnt bij kinderen met een hogere mentale ontwikkeling of minder ernstige ASS. Oudere kinderen en volwassenen met ASS slechter presteren op tests van het gezicht en emotie erkenning.
In tegenstelling tot de gemeenschappelijke overtuigingen, niet autistische kinderen niet de voorkeur om alleen te zijn. Het maken en onderhouden van vriendschappen blijkt vaak moeilijk voor mensen met autisme. Voor hen is de kwaliteit van de vriendschappen, niet het aantal vrienden, voorspelt hoe eenzaam ze zich voelen. Functionele vriendschappen, zoals die resulteert in uitnodigingen voor partijen, kan invloed hebben op hun kwaliteit van leven dieper.
Mededeling
Ongeveer een derde tot de helft van de personen met autisme ontwikkelen geen voldoende natuurlijke rede voor hun dagelijkse communicatie behoeften te voldoen. Verschillen in communicatie kan aanwezig zijn vanaf het eerste jaar van het leven, en kan vertraagde begin van brabbelen, ongewone bewegingen, verminderd reactievermogen, en vocale patronen die niet worden gesynchroniseerd met de verzorger te nemen. In het tweede en derde jaar, autistische kinderen hebben minder vaak en minder divers brabbelen, medeklinkers, woorden en woordcombinaties, hun gebaren zijn minder vaak geïntegreerd met woorden. Autistische kinderen hebben minder kans om te verzoeken of ervaringen uit te wisselen te maken, en hebben meer kans om gewoon te herhalen anderen woorden (echolalie)
In een paar studies, hoog-functionerende autistische kinderen van 8-15 jaar uitgevoerd even goed, en volwassenen beter dan individueel gematchte controles tegen basisprijzen taaltaken waarbij woordenschat en spelling. Beide groepen autistische slechter presteerden dan de controles aan de complexe taal taken, zoals figuratieve taal, begrip en gevolgtrekking. Omdat mensen zijn vaak grote up eerst uit hun elementaire taalvaardigheden, deze studies suggereren dat mensen spreken tot autistische personen hebben meer kans om te overschatten wat hun publiek begrijpt.
- Beperkte gedrag is beperkt in focus, belang, of activiteit, zoals preoccupatie met een enkel tv-programma, speelgoed, of game.
- Zelfverwonding bestaat uit bewegingen die kunnen verwonden of verwonden van de persoon, zoals de ogen prikken, huid plukken, met de hand bijten en hoofd bonken.
Andere symptomen
Autistische mensen kunnen symptomen hebben die onafhankelijk zijn van de diagnose, maar dat kan de persoon of de familie beïnvloeden.
Naar schatting 0,5% tot 10% van de personen met ASS vertonen ongewone vaardigheden, variërend van splinter vaardigheden, zoals het memoriseren van trivia aan de buitengewoon zeldzame talenten van wonderbaarlijke autistische savants. Veel mensen met ASS vertonen superieure vaardigheden in perceptie en aandacht, ten opzichte van de algemene bevolking.
Sensorische afwijkingen zijn te vinden in meer dan 90% van de mensen met autisme, en worden beschouwd als belangrijkste kenmerken door sommigen, hoewel er geen goede aanwijzingen dat sensorische symptomen autisme te onderscheiden van andere ontwikkelingsstoornissen. De verschillen zijn groter voor onder-responsiviteit (bijvoorbeeld wandelen in dingen) dan voor over-responsiviteit (bijvoorbeeld nood van harde geluiden) of voor sensatie zoeken (bijvoorbeeld, ritmische bewegingen).
Naar schatting 60% -80% van de autistische mensen hebben motor tekenen dat een slechte spierspanning, een slechte motorische planning, en teen wandelen te nemen.
Ongewoon eetgedrag komt voor bij ongeveer driekwart van de kinderen met ASS, voor zover dat het vroeger was een diagnostische indicator. Selectiviteit is het meest voorkomende probleem, hoewel het eten van rituelen en voedsel weigering ook optreden, dit lijkt niet te leiden tot ondervoeding. Hoewel sommige kinderen met autisme hebben ook gastro-intestinale (GI) symptomen, is er een gebrek aan gepubliceerde rigoureuze gegevens naar de theorie dat autistische kinderen meer of andere GI-symptomen dan normaal hebben ondersteuning; studies rapporteren tegenstrijdige resultaten, en de relatie tussen GI-problemen en ASD is onduidelijk.
Ouders van kinderen met ASS hebben een hogere mate van stress. Broers en zussen van kinderen met ASS melden grotere bewondering voor en minder conflicten met de betrokken sibling dan broers en zussen van onaangetast kinderen of mensen met het syndroom van Down, broers en zussen van mensen met een ASS hebben een groter risico van negatieve welzijn en armere broertje relaties als volwassenen.