Otizm , Engelli sosyal etkileşim ve iletişim ve sınırlı ve Yineleyici davranış karakterizedir sinirsel gelişim bozukluğudur. Üç yaşında bir çocuğun önce bütün bu belirtileri başlar. ve her ne kadar çoğu kez daha sessiz formu yetişkinlik devam eğilimindedir.
Sıradışı Toplumsal gelişme erken çocukluk döneminde ortaya çıkıyor. Otistik bebekler sosyal uyaranlara daha az dikkat göstermek gülümsemek ve diğerleri daha az sıklıkta bakmak ve kendi adına daha az yanıt. Otistik bebekler daha çarpıcı sosyal normlar farklılık gösterir; Örneğin, onlar daha az göz teması var alarak açın ve başka bir kişinin el işleyerek iletişim kurmak muhtemeldir. Çocuklarda daha yüksek zihinsel gelişimi ile ya da daha az şiddetli asd bu farkı kaybolur, ancak en Otistik Çocuklar Otistik olmayan çocuklar, daha ılımlı az ek güvenlik görüntüleme. Büyük çocuklar ve yetişkinler ile asd kötü yüzü ve duygu tanıma testleri gerçekleştirir.
Ortak inançları aksine yalnız olmak otistik çocuklar tercih yapmak. Yapım ve dostluklar sık sık bakımını o otistik zor olmaktadır. Onlar için arkadaşlık, arkadaş sayısını değil kalitesi nasıl yalnız hissettiğini öngörür. Bu partiler, davetler sonuçlanan gibi işlevsel dostluklar yaşam kalitesini daha derinden etkileyebilir.
İletişim
Yaklaşık üçte bir yarısı otistik bireylerin günlük iletişim ihtiyaçlarını karşılamak için yeterli doğal konuşma geliştirmek değildir. İletişim farklılıklar mevcut ilk yıl-in hayat ve geciken başlangıcı gevezelik, olağandışı hareketler, azalmış yanıt verdiğini ve caregiver ile eşitlenmemiş vokal desenleri içerebilir. İkinci ve üçüncü yıllarda otistik çocuklar daha seyrek ve daha az farklı gevezelik, ünsüz, kelime ve kelime kombinasyonları var; onların hareketleri daha az kelime ile entegre edilmiştir. Otistik çocukların isteklerini yapmak ya da deneyimlerini paylaşmak daha düşüktür ve sadece başkalarının kelime (Ekolali) tekrar daha yüksektir
Çalışmalar bir çiftinin otistik çocuklar yüksek işleyen görülürken eşit derecede iyi bir performans ve yetişkin kelime içeren ve yazım temel dil görevleri tek tek eşleşen denetimleri daha iyi yaşlı. Her iki otistik grubu denetimleri mecazi dil, anlama ve çıkarsama gibi karmaşık dil görevleri daha kötü seslendirdi. İnsanlar genellikle başlangıçta temel dil becerilerini boyutlandırılır, bu çalışmalarda Otistik Bireyler için konuşan insanların daha ne kitlelerini comprehends abartma muhtemeldir öneririz.
- Yasak davranış odak, faiz veya etkinlik, bir tek televizyon programı, oyuncak ya da oyun ile meşgul gibi sınırlıdır.
- Kendini yaralama , yaralama veya göz alay gibi bu kişiyi yaralama, malzeme çekme deri, ısırma ve kafası beceriyor el hareketleri içerir.
Diğer belirtiler
Otistik Bireyler tanısı bağımsızdır ancak, bireysel ya da aile etkileyebilir belirtiler olabilir.
Bir tahmini %0,5 10 bireylerin asd ile Kıymık becerileri trivia ezberleme gibi müthiş otistik savants olağanüstü nadir yetenekleri kadar sıradışı yetenekler gösteriyor. asd ile birçok kişi algı ve dikkat, genel nüfusa göre üstün becerileri gösterir.
Duyusal anormallikler bu Otizm ile % 90 bulunur ve duyusal belirtiler diğer gelişimsel bozukluklar Otistik ayırt etmek iyi bir kanıt olsa temel özellikleri bazı tarafından kabul edilir. Farklılıklar responsivity (örneğin, şeylerin içine yürüme) altında büyük daha altı-responsivity (örneğin, yüksek sesler gelen sıkıntı) ya da (örneğin, ritmik hareketler) arayan hissi.
Bir tahmini otistik insanların %60 –80% düşük kas tonu, yoksul otomobil planlama ve yürüyüş ayak dahil motorlu işaretler var.
Eski bir tanılama göstergesi idi bu sıradışı yeme davranış, asd, çocukların yaklaşık dörtte oluşur. Seçicilik en yaygın sorun, ritüeller yeme olsa ve gıda reddetmesi de ortaya; Bu yetersiz beslenme neden görünmüyor. Bazı çocuklar Otizm ile gastrointestinal (GI) belirtileri de olsa otistik çocuklar normalden daha fazla ya da farklı GI belirtiler var teorisi desteklemek için yayımlanmış sıkı veri eksikliği olduğunu; çalışmalar çelişkili sonuçlar rapor ve GI sorunları ve OSB arasındaki ilişkiyi belirsizdir.
asd ile çocukların anne stres daha yüksek seviyeleri var. asd ile çocukların kardeşleri ile etkilenen kardeş kardeş etkilenmeden çocuk ya da Down Sendromu daha büyük hayranlık ve daha az çatışma bildirmek; bireylerin asd ile kardeşleri yetişkin olarak negatif refahı ve yoksul kardeş ilişkileri daha fazla risk var.
Daha fazla bilgi için
Bu makalede, Creative Commons Attribution-ShareAlike lisansıaltında lisanslıdır. It uses material from Wikipedia makale "Vikipedi den kullanılan tüm materyal adapteotizm" Creative Commons Attribution-ShareAlike lisansışartları altında kullanılabilir. Wikipedia ® Wikimedia Foundation, Inc.'in kayıtlı ticari markasıdır