¿Cuál es Neurogenesis?

Por el Dr. Ananya Mandal, DOCTOR EN MEDICINA

El neurogenesis del término se compone” de significar neuro “de las palabras “referente los nervios” y a la “génesis” que significa la formación algo. El término por lo tanto refiere al incremento y al revelado de neuronas. Este proceso es el más activo mientras que un bebé se está convirtiendo en la matriz y es responsable de la producción de las neuronas del cerebro.

El revelado de nuevas neuronas continúa durante edad adulta en dos regiones del cerebro. Neurogenesis ocurre en la zona subventricular (SVZ) esa los formularios el guarnición de los ventrículos laterales y la zona subgranular que forma la pieza de la convolución del cerebro dentada del área del hipocampo. El SVZ es el sitio en donde se forman los neuroblastos, que emigran vía la secuencia migratoria rostral al bulbo olfativo. Muchos de estos neuroblastos mueren poco después de que se generan. Sin Embargo, algunos continúan ser funcionales en el tejido del cerebro.

Previamente, los neuroanatomistas tales como Santiago Ramón Cajal creyeron que el sistema nervioso era un sistema fijo que no eran capaz de la regeneración y que continuó el neurogenesis en seres humanos y otros animales no más después de la fase de revelado embrionaria. Sin Embargo, en la segunda mitad del siglo XX, los investigadores descubrieron que las neuronas continúan formar en vida.

En 1962, las primeras pruebas del neurogenesis adulto fueron demostradas por José Altman que también determinó la secuencia migratoria rostral en 1969. En los estudios animales realizados en los años 60, Altman inyectó ratas adultas con una escritura de la etiqueta radioactiva que consigue incorporada en cualquier hilo nuevamente de formación de la DNA para nuevamente poder detectar la formación de las células. El Análisis de los cerebros de la rata mostró que las células que la molécula radioactiva había señalado por medio de una bandera encima de como recién formado en el cerebro eran de hecho las neuronas. Los estudios de Altman mostraron que la formación de neuronas en la rata adulta parecía ser limitada a ciertas áreas del cerebro, uno de los cuales eran el hipocampo, que ahora se sabe para desempeñar un papel crucial en el aprendizaje y la memoria.

Estas conclusión fueron ignoradas en gran parte por la comunidad científica desde la escritura de la etiqueta radioactiva no eran específicas a las neuronas y las técnicas de proyección de imagen usadas no podrían discernir entre las células nerviosas y otros tipos de la célula. Además, el pensamiento convencional era que el cerebro fue compuesto una red fija de las neuronas que formaron un circuito y la gente asumió que la incorporación en curso de nuevas células en este circuito rompería la capacidad del cerebro de aprender y de recordar.

Más pruebas sustanciales del neurogenesis durante edad adulta fueron proporcionadas por Fernando Nottebohm en los años 80. Él también utilizó la molécula radioactiva que Altman usado para mostrar la formación de nuevas células en los cerebros de pájaros. Sin Embargo, él también descubrió que las células recién formado podrían conducto la electricidad, que demostró que ella tuvo que ser células nerviosas.

Aunque esto y otros estudios hubieran apuntado hacia la existencia del neurogenesis adulto, el concepto no fue tomado más seriamente hasta el principio de los 90 cuando tecnologías más avanzadas estaban disponibles. Por ejemplo, los científicos descubrieron a las células madres en los cerebros de ratones adultos y que estas células del precursor podrían distinguir en las células nerviosas. Además, la nuevas etiqueta y técnicas de proyección de imagen fueron desarrolladas que ayudaron a científicos a probar que las nuevas células forman en el cerebro adulto y que en algunos casos, esas células eran neuronas.

En 1996, los estudios de la rata mostraron que aunque el neurogenesis retrase importante como edades de una persona, cesa nunca totalmente y en 1998, los científicos finalmente manejados para proporcionar pruebas que el neurogenesis ocurre en los cerebros de seres humanos adultos.

Esta nueva comprensión que el neurogenesis adulto ocurre y forma a científicos llevados las neuronas funcionales para preguntarse qué papel desempeña el proceso en la cognición, cuáles son sus efectos en salud cognoscitiva y si el proceso se podría alterar para mejorar salud cognoscitiva mientras que los seres humanos envejecen.

En 2005, los investigadores encontraron que el ejercicio tenía efectos positivos importantes sobre neurogenesis. En un estudio de ratones más viejos, los ratones que se ejecutaron en una rueda fueron encontrados para haber aumentado el neurogenesis comparado con los ratones sedentarios. Los ratones que ejercitaron también terminaron una tarea de aprendizaje espacial al mismo patrón que ratones más jovenes.

En 2009, un estudio mostró porqué el neurogenesis adulto del cerebro puede ser necesario. Una ubicación en donde ocurre el neurogenesis está en una región del hipocampo designado la convolución del cerebro dentada, que es vital en permitir que el cerebro distinga entre las memorias similares tales como donde una persona ha puesto sus claves del vehículo un día en comparación con el de día antes. Cuando los investigadores inhibieron neurogenesis en ratones, encontraron que los ratones podían menos recordar las piezas de un laberinto que eran similares.

Un estudio del punto de referencia en tierra creó en 2013 un modelo de la rotación de la célula en el hipocampo sobre la vida útil humana basada en presupuestos del envejecimiento neuronal en el hipocampo de las muestras post mortem del cerebro. El estudio mostró el neurogenesis importante ocurrió en esta región del cerebro, sugiriendo que el proceso es un contribuidor grande a la función del cerebro.

Desde 1962, cuando Altman primero tentativa para proporcionar las pruebas para el neurogenesis en adultos, el revelado de herramientas más sofisticadas y las tecnologías ha permitido a científicos entender mejor este proceso y hacer descubrimientos sobre su impacto en salud cognoscitiva y el cerebro del envejecimiento; descubrimientos que los investigadores continuarán construir conectado para establecer las estrategias que pueden ayudar a prevenir la disminución cognoscitiva en el futuro.

Corregido por Sally Robertson, BSCA

Fuentes

  1. www.culturacientifica.org/.../neurogenesis_humans.pdf
  2. http://www.jneurosci.org/content/22/3/612.full.pdf
  3. http://web.mit.edu/7.72/restricted/readings/Gotz_review.pdf
  4. perso.ens-lyon.fr/annececile.boulay/UE%20biblio/pdf/7.4.Sahay07.pdf
  5. www.societyns.org/runn/2009/pdfs/bednarsept2109neurogenesis1998.pdf
  6. http://www.brainfacts.org/brain-basics/brain-development/articles/2016/neurogenesis-an-overview-072116/

[Lectura Adicional: Neurogenesis]

Last Updated: Jun 14, 2017

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Comments

  1. Sheila Padilha Sheila Padilha Brazil says:

    Gostaria de obter informações a respeito da medicação no desenvolvimento da neurogênese, ou seja, o antidepressivo pode favorecer a neurogênese?

  2. Joan P Leahy Joan P Leahy United States says:

    There was a neurologist on PBS, who told that a high fat, low glycemic index, gluten free diet, will further production of brain cells. I am thrilled to think of the implications of this knowledge. I think it is one of the greatest breakthroughs in medicine since the polio vaccine.

  3. Joan P Leahy Joan P Leahy United States says:

    You have permission to print my letter, regarding brIn cell development.

  4. Joan P Leahy Joan P Leahy United States says:

    My thoughts are of a pbs show I saw, saying a special diet, with supplements, will enable brain cells to reproduce. Do you have any info on the subject.?

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