Eine gesunde Ankunft von Fonds in den letzten Jahren hat „Endorphins“ in McMasters „Gehirn“ produziert, das die aufgeregten Psychologieforscher sehr hat.
Seit 2001 fast $18 hat Million Forschungs- und Unterrichteninitiativen der Psychologie vorangebracht, $7 von denen Million komplette Erneuerungen der Forschungs- und Unterrichtenteildienste geliefert hat.
„Die Fachbereich Psychologie bei McMaster bringt eine der produktivsten Gruppen von Verhaltens unter und Neurowissenschaftsforscher in Kanada,“ sagt Ron Racine, Professor und Stuhl der Abteilung. „Die Fähigkeit dieser Gruppe, Weltklassen- Forschung in einer Vielzahl von Bereichen zu erzeugen und eine Ausbildung der ersten Klasse zum Nichtgraduierten und zu den Studenten im Aufbaustudium zur Verfügung zu stellen ist erhöht worden groß durch die neue Erneuerung unserer Forschungs- und Unterrichtenteildienste.“
Finanzierung von Ontario SuperBuild Corporation, Kanada-Basis für Innovation, Ontario-Innovations-Trust und McMaster hat eine 40.000-Quadratfuß-Erneuerung zum Psychologie-Gebäude unterstützt, gelegen am Südwestende von Campus. Erneuerungen haben ein erweitertes Computerlabor, zwei zusätzliche Klassenzimmer, vier neue Sitzungs-/Bibliotheksplatz, zusätzliche Büros, der neue Forschungsplatz für zwei Kanada-Forschungs-Stühle umfaßt und Anlagen, ein Labor der virtuellen Realität und einige hochauflösende Elektroenzephalographieanlagen (EEG) Auge-aufgespürt.
„Einige dieser Teildienste sind an zweiter Stelle zu keinen in Kanada,“ sagt Racine. „Die Erneuerung unseres Teildienstes hat es einfacher, unwiderstehliche Forschungsangebote und, zusammen mit der erhöhten Gerätenfinanzierung zu konstruieren gemacht, hat unsere Forscher aktiviert, ihre Forschungsstrategien zu optimieren.“
McMasters Psychologen sind immer in den Beihilfeanträgen erfolgreich gewesen, Allison Sekuler, Psychologieprofessor und Kanada-Forschungs-Stuhl in der kognitiven Neurologie sagen. „Unsere Abteilung neigt, an der vordersten Reihe dieser Finanzierungsgelegenheiten zu sein, weil wir beim Beantragen die Fonds proaktiv sind und wir stark sind in, was wir tun.“
Ein Grund für den Erfolg, glaubt sie, ist die kooperative Umgebung, in der Forscher arbeiten. „Es gibt eine Kultur der Zusammenarbeit und unsere Forscher ersuchen um Rat von einander, wenn sie einen Forschungsstipendiumbeihilfeantrag vorbereiten. Es gibt eine starke Richtung von Mentorship.“
Zusammenarbeit innen und draußen der Abteilung spielt eine Schlüsselrolle im Erfolg der Abteilung, sagt sie. „Psychologie ist am Schnitt vieler verschiedenen Abteilungen und mehrere unserer Lehrkörpers wirklich wurden ausgebildet in den Disziplinen anders als Psychologie.“
Racine sagt, dass Finanzierung diesen Zusammenarbeiten hilft zu wachsen. „Alle unsere Forscher machen entwickeln leicht die Zwischenabteilungs- und Interinstitut Zusammenarbeiten wegen unserer verbesserten Teildienste ein. Eine Abteilungs-CFI-Bewilligung zum Beispiel finanziert teures Gerät für unsere Entwicklungsforschungsgruppe und hat bereits produktive Zusammenarbeiten zwischen Entwicklungsforschern in der Fachbereich Psychologie, der Offord-Mitte für KinderStudien und CanChild angeregt. Eins der Ziele dieser Forschung ist, die optimalen Bedingungen für normales Verhalten und Gehirnentwicklung zu bestimmen.“
Diese Strategie hat bereits angefangen, sich in den wichtigen wissenschaftlichen Ergebnissen auszuzahlen, von denen mehrere in der neuen Serie der Kugel u. der Post auf menschlicher Entwicklung markiert wurden.
Seit Öffnung im Jahre 1958, McMasters ist Fachbereich Psychologie Haupt gewesen, Gehirn, Verhalten und Kognitionswissenschaft zu erforschen. Aktuell wird die Abteilung aus 28 Lehrkörper, 50 Studenten im Aufbaustudium und 12 Habilitationsgegenstücken verfasst und ganz jedes Jahr hält mehr als 10.000 Nichtgraduierte instand. Dieser Donnerstag, McMasters Aufsichtsrat Nimmt an einem Ausflug des Gebäudes teil. Ein allgemeiner Ausflug wird für eine zukünftige Dattel betrachtet.