Detroit openbare school kinderen met astma kunnen hebben minder afwezigheid en het verbeteren van hun cijfers met de hulp van een nieuwe uitgebreide astma-programma. In een studie gepubliceerd in het mei-nummer op de borst, de peer-reviewed tijdschrift van de American College of Chest Physicians, Detroit kinderen met astma deel te nemen aan een school-based astma programma 34 procent minder verzuim dan kinderen hadden met astma niet ingeschreven in het programma . Kinderen in het programma ook ontvangen significant hogere wetenschap graden en ervaren minder symptomen overdag dan leerlingen met astma niet betrokken bij het programma.
"Astma en de symptomen ervan kan sterk de school leven van een kind impact," aldus Noreen M. Clark, PhD, Universiteit van Michigan School of Public Health, Ann Arbor, MI. "Onze nieuwe astma-programma toont aan dat door het betrekken van het kind, ouders en school systeem in astma-management, kinderen met astma kunnen ervaren een grote lichamelijke en academische wereld ten goede."
Onderzoekers van de University of Michigan Medical School en de School of Public Health, en Henry Ford Health System, Detroit, MI, introduceerde een interventionele astma programma in 14 Detroit basisscholen met de bedoeling van de evaluatie van het programma de effecten op symptoom management en schoolbezoek en prestaties . Deelnemende scholen werden willekeurig geselecteerd om ofwel te ontvangen het programma of als de studie controlegroep te dienen met de mogelijkheid om het ontvangen van het programma op een later tijdstip. Een totaal van 835 studenten met astma (98 procent Afro-American), cijfers 2 tot 5, werden opgenomen in de studie, met 416 leerlingen ontvangen van de astma-programma en 419 leerlingen in de controlegroep. Het programma werd uitgevoerd over een periode van 24 maanden en bij astma onderwijs voor studenten met astma en hun klasgenoten, astma onderwijs en management training voor school personeel en de ouders, en de communicatie voor de arts van de astmatische kind het stimuleren van de voltooiing van een astma-actieplan voor de kind.
Bij de voltooiing van het programma, de ouders gemeld dat kinderen in de behandelde groep 34 procent minder astma-gerelateerde afwezigheden dan kinderen in de controle groep had. Echter, schoolverzuim records, die geen rekening voor de zaak van afwezigheden, toonden geen significant verschil in verzuim tussen de groepen. Daarnaast is de wetenschap cijfers voor de behandeling kinderen waren significant hoger dan cijfers voor controle kinderen, terwijl alle andere academische graden bleef gelijk tussen de groepen. De resultaten waren gebaseerd op school-records en ouder en verzorger interviews aan het begin van het programma en op 12 en 24 maanden na de interventie.
"Onze tussenkomst technieken opgenomen leeftijd passende lessen met betrekking tot de fysiologie en de longfunctie, die mogelijk hebben bijgedragen tot de wetenschap cijfers voor de behandeling kinderen te verbeteren," zei Dr Clark. "Het is ook mogelijk dat de deductieve aard van de programma-activiteiten kan het vermogen van de kinderen voor de wetenschap problemen in het algemeen adres hebben verbeterd."