基因和系列技術支持可能緩衝子項貧窮放置他們在危险中的行動上的問題

根據一個新的研究，基因和溫暖從父項得到的技術支持可能也緩衝這些孩子貧窮放置他們在危险中的許多認知和行動上的問題。 發現在日記帳兒童發育的 5月問題被發布。

許多研究向顯示在童年期間的經濟困難舉起開發品行問題和更低的智能的人員的風險，說茱莉亞金科恩，最近文件和博士後的共同執筆者在心理學方面在 UW 麥迪遜和精神病學學院在 College 倫敦國王的。

但是，作為她在智能或性能上的測試比將預計注意，有些子項解決這些可能性，并且更好，實際上，執行給出他們被上升貧窮的級別。 這些孩子，說金科恩，被認為 「能適應的」 - 或能够很好執行儘管患難。

對瞭解造成兒童的適應能力對貧窮、金科恩和她的同事的系數感興趣學習了在 1,116 個母親的基因和環境區別和他們五歲的同性在英國執行的孿生、一部分的 E 風險縱向研究中的和威爾士。

「子項在我們的研究中體驗更多比貧窮，如評定由系列收入水平」，不解釋金科恩，補充說，經常他們的父項是惡劣教育的，沒擁有汽車并且擔任奴僕的工作或工作。 「居住在貧民區，他們的家對了估計過度擁擠，潮濕或者失修的」，她說。

在確定每個系列的經濟情況以後、研究員執行的面試和測試評估母親的溫暖和技術支持往她的子項，以及兒童的氣質和智能。 執行比預期好在性能上，并且認知任務，說金科恩，是那个能適應對惡劣的條件他們被上升的子項。

要確定基因的角色在緩衝子項貧窮，研究員學習在是相同的孿生，是互助的一些 (共享所有基因) 和人中的區別 (共享一半他們的基因)。 如果同卵雙生有級別適應能力類似彼此，與那比較在異卵孿生子之間，金科恩說它是由於的，一部分，對遺傳學。

「基因捐贈知道影響各種各樣的兒童的功能，例如他們多麼恰當使用語言，多他們快瞭解新的技能，并且多麼發出和快樂他們是」，心理學教授說共同執筆者 Terrie Moffitt， UW 麥迪遜和 College 的倫敦國王的。 給出這些基因上影響的功能， Moffitt 補充說， 「我們原因他們在他們的奮鬥中也許幫助可憐的子項解決他們的缺乏經濟好處」。

從這個研究的結果向顯示基因構成起在適應能力的作用。 根據統計分析，基因解釋了 70% 的可變性對於兒童性能上的適應能力和 46% 的在他們的認知能力上的區別。

「這意味著，當子項在教室或鄰里在工作情況問題或認知成績時有所不同」，解釋 Moffitt， 「大約半在組間的該差異從情況湧現每子項有他們自己的單個基因捐贈」。

但是，當這些編號建議，基因對兒童的能力負責只部分地在貧窮面前執行比預期好。 環境因素，例如母親的溫暖和參與兒童發育，也是包含的。

研究員找到，例如，參與與父項的更加刺激的活動的孿生，與沒有并且是從一個相似的背景的那些人比較，一般計分高度在智力測驗。

金科恩解釋， 「溫暖，精神刺激，并且父項付往他們的幼兒的利息可能產生大變化在他們的兒童的生涯中」。 她補充說，被評定的許多刺激的活動，例如散步長的或去這個公園，花費很少或沒有貨幣。

基因和養育的聯合角色 - 遺傳與環境 - 在發展，研究員認為，兩子項和他們的父項是代理能够保護子項長大貧寒困難。 此結論，他們添加，可能為研究員提供推動，以及政府決策人員，尋找促進兒童的能力解決可能性貧窮的特殊基因和非基因系數為他們預測。

「這個研究的要點是基因和貧窮不可能確定兒童的命運」，說 Moffitt。 「這個研究向顯示許多子項 - 和父項 - 使用他們的自然天分和能力把檸檬變成檸檬水」。

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