Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Finnish | हिन्दी | Русский | Svenska | Polski

शारीरिक शिक्षा के स्कूलों में बचपन मोटापे से निपटने के महत्व

Published on July 29, 2004 at 7:36 AM · No Comments

न्यूकासल विश्वविद्यालय , ऑस्ट्रेलिया, शैक्षिक बचपन मोटापे से निपटने के स्कूलों में शारीरिक शिक्षा के महत्व में अपने शोध के लिए एक राष्ट्रीय पुरस्कार प्राप्त हुआ है.

डॉ. फिलिप मॉर्गन, स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा में न्यूकासल विश्वविद्यालय में व्याख्याता पुरस्कार विजेता, का कहना है कि स्कूलों में शारीरिक शिक्षा (पीई) कम स्थिति, स्कूल के पाठ्यक्रम में कम समय है, और गरीब गुणवत्ता कार्यक्रम से हिचकते है.

"प्राथमिक स्कूलों में शारीरिक रूप से सक्रिय होने का अवसर के साथ बच्चों को प्रदान करने में विफल रहे हैं," डॉ. मॉर्गन कहते हैं.

"ऑस्ट्रेलिया में प्राथमिक स्कूल पीई काफी आलोचना का सामना करना पड़ा है, कई शक विषय की स्थिति और कई स्कूलों में शिक्षण की गुणवत्ता के साथ."

"हालांकि, यह स्कूलों है कि आदर्श शारीरिक गतिविधि और भविष्य के जीवन शैली बच्चों द्वारा किए गए फैसले पर सबसे महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है करने के लिए रखा जाता है," डॉ. मॉर्गन कहते हैं.

बचपन का मोटापा ऑस्ट्रेलिया में एक प्रमुख सार्वजनिक स्वास्थ्य के मुद्दे के रूप में वर्णित किया गया है, बच्चों में मोटापे के लिए आंकड़ों के साथ, 7 से 15 वर्ष आयु वर्ग, पिछले 10 वर्षों में tripling.

डॉ. मॉर्गन कहते हैं, "बचपन स्वास्थ्य व्यवहार के विकास में एक महत्वपूर्ण चरण के रूप में पहचाना गया हालांकि, अध्ययन से पता चला है कि बच्चों को कम सक्रिय होते जा रहे हैं, कम कुशल और कम फिट."

"बच्चों के तेजी से निष्क्रिय जीवन शैली के परिणामों की कोरोनरी हृदय रोग और उच्च कोलेस्ट्रॉल, मधुमेह, मोटापा, और उच्च रक्तचाप सहित जोखिम वाले कारकों में वृद्धि करने के लिए अपनी संवेदनशीलता किया गया है."