Falta de sono pode causar problemas de aprendizagem, comportamentais e atenção

Published on September 1, 2004 at 9:15 AM · No Comments

Nove anos de idade, Fernando Perry-Mendoza pode já não precisa de medicação para o distúrbio de atenção, graças aos resultados de um estudo do sono em crianças Doernbecher do Hospital do Programa de sono nova Pediátrica.

O estudo mostrou problemas comportamentais Fernando foram devido à falta de sono, e que ele roncava porque sua amígdalas e adenóides estavam bloqueando sua respiração enquanto ele dormia. Depois de cirurgiões na equipe Doernbecher de sono tirou as amígdalas e adenóides, ele era um menino completamente diferente.

"Nós o levamos sem medicação e, até agora, ele não precisou voltar para eles", disse sua mãe, Alice Perry de Portland. "Agora ele está ficando um sono de boa noite, tem mais energia e não é rabugento." O impacto total do sono melhorado para Fernando não será conhecido até que ele está de volta na escola.

Alice disse que os problemas comportamentais freqüentemente desembarcou Fernando no escritório de sua escola de administração. A psiquiatra infantil comunidade sugeriu o garoto pode não estar recebendo o suficiente sono e o encaminhou para novo programa de Doernbecher. "Eu realmente quero pais estejam cientes que o ronco / apneia do sono talvez parte ou a totalidade do problema de seu filho," Alice disse.

"Estudos têm demonstrado que a privação do sono pode causar problemas de concentração, a regulação do humor e desempenho escolar", disse Kyle Johnson, MD, psiquiatra de crianças e adolescentes e professor assistente de psiquiatria, Oregon Health & Science University School of Medicine . Johnson disse que adultos que don 't dormir o suficiente se sentir cansado e sonolento, enquanto as crianças podem combater a sonolência e agir o oposto - hiperativo.

Fernando não está sozinho. Uma pesquisa recente da Fundação Nacional do Sono encontrada a maioria das crianças não estão dormindo o suficiente, o que poderia levar a dificuldades funcionais durante o dia.

Programa Doernbecher do Sono Pediátrica, o único programa de sono pediátricos em Oregon, apresenta uma combinação única de especialistas pediátricos em psiquiatria, pneumologia e otorrinolaringologia. Juntos, eles prestam cuidados a crianças e adolescentes que sofrem de distúrbios do sono e sonolência diurna.

"Este é um verdadeiro centro multidisciplinar", disse Holger Link, MD, pneumologista pediátrico e professor assistente de pediatria, OHSU School of Medicine, que, com Johnson, lidera o laboratório do sono e da equipe de diagnóstico. "Há uma grande variedade de especialidades trabalhando juntos. Essa é uma das maiores vantagens deste programa."

Outros médicos da equipe são: Carol MacArthur, MD, e Henry Milczuk, MD, ambos os otorrinolaringologistas pediátricos e professores assistente de otorrinolaringologia, e Mark Richardson, MD, otorrinolaringologista pediátrico, e presidente e professor de otorrinolaringologia. Todos são membros do corpo docente da Faculdade de Medicina da OHSU.

Richardson disse que os pais buscando resoluções para os problemas de seus filhos, muitas vezes ver vários médicos, somente para receber os resultados conflitantes. "Se fizermos isso de forma coordenada", disse ele, "então eles recebem uma mensagem consistente e, espero, um plano global que irá permitir a resolução do problema."

Distúrbios do sono vistos e tratados no programa incluem apnéia obstrutiva do sono, síndrome das pernas inquietas, narcolepsia, insônia, distúrbios do sono comportamentais, parassonias (terror noturno e sonambulismo) e síndrome da fase atrasada do sono.

Segundo a pesquisa da Fundação Nacional do Sono, cerca de 69 por cento das crianças experimentam problemas de sono algumas noites por semana. Quando se trata de a quantidade de tempo de sono, a pesquisa passou a afirmar que as crianças com idades entre 12 aos 35 meses de sono uma média de 11,7 horas ao invés do recomendado 12 a 14 horas. Primeira até o quinto ano de escolaridade média de 9,5 horas de sono ao invés do recomendado 10 a 11 horas, segundo a pesquisa.

"Para muitos adolescentes, há tantas expectativas sobre suas atividades durante o dia nestes dias", disse Richardson. "Eles saltam da escola, ao esporte, a lição de casa, a cama, então eles acordam para pôr em marcha tudo de novo."

Em caso de Fernando, os problemas estão escondidos abaixo da superfície. "Às vezes a natureza específica dos problemas de sono são difíceis de determinar, sem um exame muito sofisticado em um laboratório de sono", disse Richardson.

Estudos do sono, tais como polysomnograms e testes de latências múltiplas do sono, são realizadas no programa. Os tratamentos incluem educação, intervenções comportamentais, farmacoterapia e cirurgia ou pressão positiva contínua (CPAP) para distúrbios respiratórios do sono.

O programa tem planos de estudar a relação entre distúrbios respiratórios do sono e distúrbio de atenção.

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