Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

Представление Рединга не трогнуто как только средства otitis были вылечены

Published on September 18, 2004 at 12:14 AM · No Comments

Изучение следования от Израиля относительно педиатрической потери слуха причиненной средствами otitis и плохим представлением чтения определяло что первые и вторые грейдеры с очевидными ухудшениями чтения избегали deleterious влияние средств otitis во время более последних учебных год, как только они вполне были вылечены, и восстановили нормальный слух. Эти дети улавливали вверх по их искусствам чтения почти к уровню группы управления.

Один год тому назад, результаты изучения адресуя представление чтения в детях с средствами otitis в предыдущем детстве. Заключения показали что заболевания среднего ух уха во время в начале года и сопровождающих потерь слуха неблагоприятно влияют на представление чтения в первых и вторых грейдерах. Теперь изучение следования используя такие же детей от группы по изучению 3 до 4 лет более поздно изыскивало определить упорствуют ли разницы в представлении чтения между этими дет и здоровыми дет, или уловят ли дети otitis `' вверх в их искусствах чтения раз они возьмут от их заболеваний среднего ух уха и вырастут старе.

Это усилие исследования переоченило характеристику рабочое чтения в тех детях которые имели ухудшение чтения когда они находились в первых и вторых рангах. Теперь такие же дети в пятых и шестых рангах; исследователя запросили было повлиян на ли читать представление все еще за первыми летами в школе, как только вылечены заболевания среднего ух уха и возвращения слуха к нормальному; повлияно на ли то представление все еще среди тех детей которые все еще терпят от проблем и потерь слуха среднего ух уха в более последних учебных год; и если читать поврежден среди unhealed детей, то, что размер такого ухудшения?

Авторы «Делают Средства Otitis в Представлении Рединга Аффекта Предыдущего Детства в более Последних Учебных Год?» MD Avishay Golz, MD Aviram Netzer, MD Gordin Арий, и MD Дэвида Goldenberg, все от Отдела Оториноларингологии и Хирургия Головки & Шеи, Центр Rambam Медицинский и Факультет Медицины, Институт Технологии Technion-Израиля, Хайфа, Израиль; и Liane M Westerman, S Томас Westerman, MD и Дэвид Гилберт, от Shrewsbury, NJ. Их заключения на Американской Академии Ежегодного Собрания Учредительства Хирургии Оториноларингологи-Головки и Шеи & ЭКСПО OTO, держал 19-ое-22 сентября 2004, на Выставочном Центре Иакова K. Javits, Нью-Йорк, NY.


Методология:

Семьдесят Пять детей первоначально группы по изучению средств otitis были включены в этом изучении. Дети заколебались теперь в времени от 10,2 до 11,6 лет (средний возраст 11,1 лет). История заболеваний среднего ух уха была единственной значительно медицинской проблемой этих детей которые были в противном случае вполне здоровы и нормальны.

Дети были следовать последовательно и систематически каждые 3 до 4 месяца с первоначально изучения, или когда кто-то имело любую проблему уха. Посещения Следования включили полное рассмотрение носа и горла уха, включая пневматическую и микроскопическую отоскопию, и полной audiological оценку включая аудиометрию чисто тона для воздуха и костной проводимости, пороги приема речи и tympanometry. 60 детей от первоначально группы в составе управления первое изучение, которое никогда не имело никакое заболевание среднего ух уха, или во время предыдущего детства или during the time между 2 изучениями, также были расмотрены. Эти дети прошли такое же рассмотрение носа и горла уха и audiological оценку.

Дети обеих групп были от таких же типов и школ, и быть осторожным соответствовались основано на времени, роде, socio-хозяйственном состоянии (основанном на информации о родительских уровне образования и занятии) и культурной предпосылке. Испытания Рединга к детям обеих групп приблизительно 4 лет следовать первоначально изучением, в конце пятого года и во время шестого года в школе. Каждый ребенок прошел 5 специальных испытаний чтения для Древнееврейских говоря детей. Испытания были приспособлены к времени и рангу ребенка, и были выполнены дважды во время изучения, в интервале 4 до 6 месяцев.


Результаты: