In 1997, hield het Ministerie van Pennsylvania van Onderwijs een nadrukgroep ouders met autistische kinderen door de staat om meer over hun behoeften te leren. George Shadie van Provincie Luzerne was één van die ouders.
„Ik werd gefrustreerd met de schoolsystemen en de systemen van de kindontwikkeling,“ bovengenoemde Shadie. De „Kinderen met autisme werden gediagnostiseerd met vertraging of schizofrenie. … Er waren geen zinvolle diensten voor kinderen met autisme.“
De nadrukgroep zei zij efficiënte op onderzoek-gebaseerde strategieën nodig hadden en de programma's om beroeps te verzekeren opleiding in die strategieën kregen.
De Ouders richtten op de Toegepaste Analyse van het Gedrag (ABA), een sterke blijk geven-gebaseerde benadering voor het helpen van autistische kinderen. Gebruikt in alles van organisatorisch beheer aan phonics, is het een wetenschap en een discipline toegewijd aan het begrip en de verbetering van menselijk gedrag. Het omvat elementen en strategieën, zoals versterking die, die en, onder vele anderen ertoe aanzet vormt.
„ABA was een bevestigde benadering,“ bovengenoemde Fran Warkomski, directeur van de Opleiding van Pennsylvania en het Netwerk van de Technische Bijstand (PaTTAN) in het Ministerie van Pennsylvania van Onderwijs. „Wij hadden die methodologie inzake de staat niet.“ PaTTAN aan de Staat Penn wordt gedraaid Overtreft Bureau van Programma's dat Over De Gehele Staat.
De Universiteit van de Staat van Penn ontwikkelde toen een certificaatprogramma in toegepaste gedragsanalyse, die, zodra voltooid, uiteindelijk individuen om voor het onderzoek Van de Certificatie Analist van het Gedrag toelaat te zitten van de Raad.
„Wij waren gelukkig te hebben dat aanvankelijke samenwerking met Staat Penn,“ bovengenoemde Warkomski. „Wegens de massa van de Staat Penn campus, konden wij meer mensen bereiken. Dat succes bloeide toen in een aantal andere projecten.“
Neem, bijvoorbeeld, het populaire Instituut van het Autisme van de Zomer en de Nationale Conferentie over Autisme, dat bij Staat Penn elk jaar plaatsvindt. Dit jaar, ongeveer 1.500 plus mensen registreerde voor het programma. Het instituut biedt klassen in professionele ontwikkeling met betrekking tot autisme aan; de ouders en de kinderen wonen ook de conferentie bij om aan deskundigen op het gebied te luisteren en anderen te ontmoeten. Het Lopen gelijktijdig is de Instituten van de Weerslag van Pennsylvania Lage, die professionele ontwikkelingsklassen voor die aanbieden die met doof werken en met gezichtsstoornissen.
Het „Autisme is waar wij het vennootschap,“ bovengenoemde Warkomski begonnen. „Het is één van de grootste groeiende gebieden in speciaal onderwijs.“
John Neisworth, de professor van de Staat Penn emeritus van speciaal onderwijs en academische directeur van het ABA certificaatprogramma -- welke vorig jaar de Nationale Toekenning voor het Opmerkelijke Programma van het Krediet door de Universitaire Vereniging van het Voortgezet Onderwijs won -- bovengenoemd, het „Autisme heeft heel wat aandacht nationaal bereikt. Wegens dat en de toepasselijkheid van ABA, Overtref heeft gemaakt tot autisme een prioriteit.“
In feite, autisme -- een wanorde van gedrag en mededeling -- is gemeenschappelijker dan kinderjarenkanker, blaasdiebindweefselvermeerdering en multiple sclerose, volgens de Maatschappij van het Autisme van Amerika wordt gecombineerd. in elke 250 geboren babys zal vandaag één of andere vorm van autisme ontwikkelen, zo betekent het dat geschatte 1.5 miljoen Amerikanen (kinderen en volwassenen) de onbekwaamheid hebben.
Afhankelijk van wanneer een kind wordt gediagnostiseerd, vroeg en de intensieve behandeling kan verbetering brengen. „Hoewel dat niet de oudere betekenen kinderen niet kunnen worden geholpen,“ bovengenoemde Neisworth.
Terwijl het leiden van een de zomerinstituut in Ohio, ontmoette Neisworth een moeder van een autistisch kind dat hem inlichtte dat dankzij „24 uur per dag“ over ABA behandeling, haar 6 éénjarigendochter, die met autisme op leeftijd 2 werd gediagnostiseerd, onlangs die diagnose heeft verloren en van een klasse van de heersende stromingskleuterschool een diploma behaald. „ABA redde ons leven,“ bovengenoemde Ronda Veltri.
Mary McIntosh van Erie crediteert ook ABA voor de verbetering van de haar zoonsMatthew. Een gedragsspecialist die het Instituut van het Autisme van de Staat Penn bij studie ABA bijwoonde, McIntosh heeft twee kinderen die met autisme werden gediagnostiseerd. Matthew, nu 13, werd gediagnostiseerd met autisme op leeftijd 3. Dank aan intensieve ABA in een programma en thuis, Matthew hoog-functioneert nu Hij zelfs onlangs bond voor derde plaats in een provincie-brede spellingsbij. McIntosh zei dat heeft haar andere zoon, leeftijd 12, verbetering met ABA interventie getoond.
Terwijl niet alle kinderen het zelfde niveau van succes kunnen bereiken zoals Matthew of de dochter van Veltri, „U hoopt voor de meeste onafhankelijkheid en de integratie mogelijk,“ bovengenoemde Pamela Wolfe, academische coördinator van de Staat Penn voor de professionele ontwikkeling in het programma van het autismecertificaat, dat gevorderde opleiding op het gebied van de wanorde van het autismespectrum verstrekt, en co-director van het niveau van een meester de opleidingstoelage met betrekking tot autisme en communicatie wanorde. „U zoekt een levenskwaliteit.“
De Kinderen worden gediagnostiseerd onder een brede paraplu, van het kind dat uncommunicative aan een kind dat in een heersende stromingsklaslokaal kan functioneren is, maar misschien bepaalde grillen heeft.