Em 1997, o Departamento de Educação de Pensilvânia guardarou um grupo foco de pais com as crianças autísticas durante todo o estado para aprender mais sobre suas necessidades. George Shadie de Luzerne County era um daqueles pais.
“Eu fui frustrado com os sistemas escolares e os sistemas de desenvolvimento infantil,” disse Shadie. As “Crianças com autismo foram diagnosticadas com atraso ou esquizofrenia. … Não havia nenhum serviço significativo para crianças com autismo.”
O grupo foco disse que estratégias pesquisa-baseadas eficazes necessários e programas para assegurar profissionais obtinham o treinamento naquelas estratégias.
Os Pais apontaram para a Análise de Comportamento Aplicada (ABA), uma aproximação evidenciar-baseada forte para ajudar crianças autísticas. Usado em tudo da gestão de organização à fónica, é uma ciência e uma disciplina devotadas à compreensão e à melhoria do comportamento humano. Inclui elementos e estratégias, tais como o reforço, o alerta e dar forma, entre muito outro.
O “ABA era uma aproximação validada,” disse Fran Warkomski, director do Treinamento de Pensilvânia e da Rede da Assistência Técnica (PaTTAN) no Departamento de Educação de Pensilvânia. “Nós não tivemos essa metodologia no estado.” PaTTAN girou para o Escritório do Outreach de Penn State de Programas Nacionais.
Penn State desenvolveu então um programa do certificado na análise de comportamento aplicada, que, uma vez que terminada, permite finalmente indivíduos se sentar para o exame da Placa da Certificação do Analista do Comportamento.
“Nós estávamos felizes ter essa colaboração inicial com Penn State,” disse Warkomski. “Devido à multidão de Penn State de terrenos, nós podíamos alcançar mais povos. Esse sucesso floresceu então em um número outros de projectos.”
Tome, por exemplo, o Instituto popular do Autismo do Verão e a Conferência Nacional sobre o Autismo, que ocorrem em Penn State todos os anos. Este ano, aproximadamente 1.500 povos positivos registraram-se para o programa. O instituto oferece classes na revelação profissional relativa ao autismo; os pais e as crianças igualmente assistem à conferência para escutar peritos no campo e para encontrar outro. Ser Executado simultaneamente é Institutos da Incidência de Pensilvânia os Baixos, que oferecem classes profissionais da revelação para aquelas que trabalham com o surdo e cego.
O “Autismo é onde nós começamos a parceria,” disse Warkomski. “É uma das áreas de crescimento as mais grandes no ensino especial.”
John Neisworth, professor emérito de Penn State do ensino especial e director académico do programa do certificado do ABA -- que ano passado ganhou a Concessão Nacional para o Programa Proeminente do Crédito pela Associação da Formação Permanente da Universidade -- dito, o “Autismo ganhou muita atenção nacionalmente. Devido a essa e aplicabilidade do ABA, o Outreach fez a autismo uma prioridade.”
De facto, autismo -- uma desordem do comportamento e da comunicação -- é mais comum do que o cancro da infância, a fibrose cística e a esclerose múltipla combinados, de acordo com a Sociedade do Autismo de América. Um em cada 250 bebês carregados hoje desenvolverá algum formulário do autismo, assim que significa que os 1,5 milhão Americanos calculados (crianças e adultos) têm a inabilidade.
Segundo quando uma criança é diagnosticada, cedo e o tratamento intensivo pode trazer a melhoria. “Embora isso não significa que umas crianças mais idosas não podem ser ajudadas,” disse Neisworth.
Ao executar um instituto do verão em Ohio, Neisworth encontrou uma matriz de uma criança autística que lhe dissesse esse agradecimentos ao “24-hora-um-dia” do tratamento do ABA, sua filha dos anos de idade 6, que foi diagnosticada com autismo na idade 2, tem perdido esse diagnóstico e tem-se graduado recentemente de uma classe do jardim de infância do grosso da população. O “ABA salvar nossas vidas,” disse Ronda Veltri.
Mary McIntosh de Erie igualmente credita o ABA para a melhoria do seu Matthew do filho. Um especialista comportável que atenda ao Instituto do Autismo de Penn State para estudar o ABA, McIntosh tem duas crianças que foram diagnosticadas com autismo. Matthew, agora 13, foi diagnosticado com autismo em Agradecimentos da idade 3. ao ABA intensivo em um programa e em casa, Matthew é agora alto-funcionando Ele mesmo amarrou recentemente para o terceiro lugar em um concurso de ortografia condado-largo. McIntosh disse que seu outro filho, idade 12, mostrou a melhoria com intervenção do ABA.
Quando não todas as crianças puderem alcançar o mesmo nível de sucesso que a filha de Matthew ou de Veltri, “Você está esperando para a maioria independência e de integração como possível,” disse a Pamela Wolfe de Penn State, coordenador académico para a revelação profissional no programa do certificado do autismo, que fornece treinamento avançado na área de desordens do espectro do autismo, e o co-director da concessão nivelada do treinamento de um mestre relativa às desordens do autismo e da comunicação. “Você está procurando uma qualidade de vida.”
As Crianças são diagnosticadas sob um guarda-chuva largo, da criança que é uncommunicative a uma criança que possa funcionar em uma sala de aula do grosso da população, mas talvez tem determinados caprichos.