孩子学术成就和健身之间的牢固的关系

执行的保健福利 - 在寿命间 - 是有大量文件证明的。 最近，科学家开始显示出，执行可能也改进认知发挥作用在老年人。

但是怎么样子项？ 实际上适合的孩子更好地适合竞争不仅在球场，但是在这间教室？

在过去二年期间，伊利诺伊大学研究员在一系列的研究中测试这些和其他相关问题，并且初步的结果指示相关性。

“我们找到学术成就之间的一个牢固的关系，并且健身评分”的教授说 Darla Castelli，专门知识领域是有效体育实践人体工学。 “在院也很好计分的那些人在体育健身很好执行。

“我们是不建议，如果我们运行更多膝部它将使我们更加聪明”，她说， “但是那里看来是相关性”。

Castelli 注意到，严密地从事与新和青春期前子项的教师长期怀疑体育健身和认知功能之间的一个连结。 轶事证据是很多的，她说，但是支持那些假定的经验数据是更难拜访。

所以 Castelli 抓住这个机会合作与同事查尔斯希尔曼，也伊利诺伊的人体工学教授，十分地检查可能的连接数。 希尔曼的主要研究重点在行政控制和认知功能在年长成人，介入学习执行的作用对更老的单个’能力处理复杂精神任务。

同时，在研究生萨拉大型装配架的帮助下， Castelli 和希尔曼进行了与学校变老的子项和控制组的一系列的研究成人。 数据在主题收集了’实际属性 (高度、重量，机体质量)，健身级别和认知能力。

许多数据通过进入直接收集局部学校。 与体育教师的合作一起使用在平原的部件 4 学区，研究员评定了一些 500 第三，四和一年级学生的体育健身。 使用 “Fitnessgram”， Castelli 说由体育研究员广泛把视为一个可靠的域鉴定工具，他们评定了主题’有氧能力、灵活性和肌肉健身。 观察和评定对刺激歧视任务的 neuroelectric 和行为的响应取决于认知功能通过分析在标准化的学术性能测试 (伊利诺伊标准学力测验) 的评分和。

希尔曼和大型装配架将存在从其中一个的结果研究小组的研究 (“体育健身和认知功能在健康青春期前子项 ") 在社团的年会上心理生理学的研究的对圣塔菲， N.M.， 10月 20-24。 在该研究中， I. 研究员 U. 检查年龄和体育健身在注意和工作内存之间的关系在组适应和惯座子项中和适应和惯座成人。

“我们查看年龄之间的关系，并且健身从一个 neuroelectric 和性能上的方面”，希尔曼说。

使用 “视觉穿着或行为古怪的人”任务，研究员观察了并且记录了主题’能力识别，回应对和歧视区别视觉刺激之间。 在该任务，研究员存在与二刺激的主题; 在这种情况下，一个是狗的动画片图画; 其他，猫。 两个出现用不同的概率 - 比其他频繁地存在了一个。

当研究员评定了脑子启动， “我们发现适应子项调拨了往识别刺激的更多资源，并且快速地处理了刺激”，希尔曼说。

“性能上，由于出现的这些作用这些适应孩子比惯座那些犯了少量错误”，希尔曼说。 根据回应速度，适应子项比适合和惯座成人比惯座子项慢，但是快速，他说。

希尔曼 - 谁强调了他们的发现的初步的本质 - 说研究小组在芝加哥分析数据为三个涉及的研究和计划 next spring 存在他们的发现的一个讨论会在健康、体育、重新创建和舞蹈的美国联盟的全国大会时。

“有需要继续的很多基础研究，在我们可以确定什么强调成绩前”，希尔曼说。

但是，如果科学家能显示出，体育活动和执行的增加的级别可能有对儿童的身体健康的正作用和他们的能力学术上成功， Castelli 是有希望的教育家、学校行政管理人员、立法委员和其他政府决策人员将注意。

“尽管童年肥胖病和类型 II 糖尿病的增加的入射，体育时间减少论及学术问题与联邦 ` 有关没有子项被忘记的’规章制度”， Castelli 说。 “如果证据存在体育对智力发展有用，它可能争取可信度和教育时间”。

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