组从日本和南美洲的移民母亲比他们的欧洲美国副本知道较少关于儿童发育，根据由研究员的研究儿童健康和人力发展国家学院的。
在育儿知识的这样空白，作者在小儿科的 11月问题写了，可能有对儿童发育的负影响，当母亲可能错过警报信号他们的子项需要治疗或早干预服务。
作者补充说，儿科医生可能协助解决通过采取步骤教育他们缺乏儿童发育知识关于事宜的父项。
研究由 Marc Bornstein、 Ph.D。和琳达彻特、 Ph.D。， C.F.L.E.，关于儿童和系列研究的 NICHD 的部分进行。
然而，研究员指出了移民母亲知道一样关于关于他们的儿童的实际安全性的健康实践象欧洲美国母亲。
“新的父项有对准确的需要，并且关于儿童发育的有用的信息和儿科医生可能帮助适应该需要”， Duane 亚历山大， M.D. 主任说 NICHD “反之，有对儿童发育的了解能提供儿科医生以信息将帮助他们改善服务小儿科患者的父项”。
在这个条款上，研究员写道带孩子实践的研究在移民中的是非常重要的，因为美国子项的一个大比例来自移民系列。 研究员援引大致 1 在 5 美国子项，大约 14 百万总计，与至少 1 移民父项的生活的美国人口调查局统计数据。 研究员补充说，他们选择学习亚裔和拉丁美州的母亲，因为那些组当前是多数人移民组在美国。
“而且，亚洲和拉丁美州的人口在美国在中世纪之前预计成三倍，使它愈加重要更好的临床工作者明白亚裔和拉丁美州的父项”，作者写道。
研究员吸收了二十个月的子项的 114 个母亲这个研究的。 这些， 38 是日本移民， 36 是南美移民，并且 40 是第 4 个和第 5 个生成欧洲美国人。 南美移民母亲主要来自阿根廷、秘鲁和哥伦比亚。 所有妇女位于华盛顿特区，市区，是中产阶级，一个相似的年龄，并且有可比较的教育等级。
研究员由有评定了带孩子妇女的知识他们填好叫作婴儿发展库存知识的调查表单或者 KIDI。 这个调查估计父母亲摊缴知识对心理的子项的和社会发展、正常发展健康与安全指南重要事件，以及知识。
研究员在这个测试比欧洲美国母亲发现了移民母亲倾向于计分更低。 特别地，研究员识别移民母亲倾向于不正确地回答的 18 个问题或对哪些他们不认识答复。 接近这个移民照顾有经验的困难的所有问题介入儿童发育或父项子项关系。
例如，少于移民母亲的一半知道婴孩开始 “胡说的”大约 5 个月年龄。 婴儿胡说的，将连接起来元音和辅音声音，是在语言的最后的发展的一个重要阶段。 同样，少于移民母亲的一半知道婴儿将开始回应他们的名字在 10 个月年龄。
“知道的母亲，当胡说的起始应该发生时，并且婴儿能回应他/她的名字的年龄比是没有察觉的这样标记的母亲将是可能确定潜在的听证问题和带给他们她的儿科医生的关注”，作者写道。
在另一种调查回应，仅移民母亲三分之一知道平均新出生的啼声总共大约 1-2 时数在每 24 外面。 移民母亲的等于编号说他们相信 3 到 6 时数哭泣从 24 当中是正常的，因为说他们不知道多少哭泣是正常的。 如果父项相信哭泣的长时间是正常的，作者注意，则他们也许是不太可能回应他们的婴儿，如果某事是错误的。
“发展重要事件知识是重要的，因为广泛同意早期的干预是关键的对防止长期问题对于儿童”，作者写道。 “如果父项对什么是没有察觉的那些重要事件是，他们将是不太可能认可和提出他们的儿科医生的问题”。
同样，缺乏关于什么的知识构成正常婴儿工作情况可能干涉与她的子项的母亲的情感关系，作者写道。 例如，母亲，等喜欢被拥抱的婴儿，可能有不喜欢拥抱的婴儿。 这名妇女可能认为照顾技能的她将责备，当实际上不享用拥抱时有些婴孩是正常的。
Drs. Bornstein 和彻特指出移民母亲与他们的答复的欧洲美国母亲没有极大有所不同对关于儿童的身体健康或安全性的问题。 例如，移民母亲知道软的卧具材料在小儿床这样安置了，当枕头和松散毯子增量婴儿突然死亡综合症的婴儿的风险。
研究员相信欧洲美国母亲在这个研究中熟知关于儿童发育，因为他们是可能寻找在儿童发育的书面材料比是他们的移民副本。
研究作者注意到，儿科医生与关于儿童发育或带孩子的父项经常不联系，并且父项不询问他们的儿童的儿科医生忠告关于这些事宜。 他们援引向显示的研究 79% 的母亲在带孩子中至少一区可能使用更多信息，并且 53% 在三个或多个区可能使用更多信息。
知道母亲的知识，并且关于他们的儿童发育的期望更好能满足他们的患者的需要的儿科医生， Drs。 Bornstein 和彻特写道。
要帮助父项得知儿童发育，儿科医生也许做多语种写或视觉材料可用在他们的候诊室，作者写道。 在儿童发育的一系列的发行由小儿科开发了和零到三，促进健康儿童发育的组织美国学院。 串联，健康头脑： 哺育您的儿童发育，能免费被下载在 http://www.zerotothree.org/healthyminds。
作者补充说，缺乏在儿童发育的医师一个足够的教育背景也许考虑要求儿童发育专家连接他们的运作。
“就父母亲知识级别和文化背景而论不可避免地引入复杂层给临床工作者的任务，但是逃避或否定这样对价风险存取对关于儿童患者的重要消息”，作者推断。
http://www.nichd.nih.gov