Исследователя на Университете Иллинойсаа на Урбана-Шампаре испытывали рук-свободный подход и нашли что водители - молодые и старые - ые для того чтобы увидеть, что опасные сценарии появились перед ими.
Эксперименты, сообщенные осенью вопрос 2004 Человеческих Факторов журнала, были дирижированы в сюите фактически реальности на Институте Beckman для Передовой Науки и Технологии. Глаз-Отслеживать методы позволил исследователям увидеть влияния отвечений.
«С более молодыми взрослыми, все получило более плохим,» сказал Артура F. Kramer, профессора психологии. «Что мы нашли был что и молодые взрослые и более старые взрослые клонили показать дефициты в представлении. Они сделали больше ошибок в обнаруживать важные изменения и они приняли более длиной для того чтобы прореагировать к изменениям.» Поврежденные реакции, он сказал, были «оперируя понятиями секунд, не как раз миллисекунд, который значит много ярдов оперируя понятиями останавливая расстояний.»
Для эксперимента, 14 детеныша лицензировали водителей (среднего возраста 21,4) с хотя бы одним годом за колесом и 14 более старое, опытные водители (средний возраст 68,4) активно включили в вскользь рук-свободном телефонном разговоре. По Мере Того Как они поговорили, они смотрели на мелькая экран 6 foot-by-3.5-foot на котором цифрово манипулировал изображения движения Чiкаго и зодчество постоянно изменяло. Каждый фликер, который сымитировал движения глаза, привел к в изменении пейзажа которое могло или не могло быть важно к водителю -- ребенок работая в путь водителя, простое изменение в знаке театра или яркие или тонкие изменения цвета.
Более старые взрослые могли обнаружить изменения отнесенные к salience, как цветы ярке. Однако, их способность обнаружить изменения которые должны быть важны к водителю окунула значительно.
«Для более старых взрослых, это было довольно страшный в что контекстуальные ограничения больше не не управляли их стратегиями глаз-скеннирования,» Kramer сказало. «Когда они находились в переговоре на сотовом телефоне, они не были больше не вс быстре или больше точные в их способности обнаружить содержательные изменения, как маленькая девочка работая между автомобилями в движении, чем они могли обнаружить изменения которые не были содержательны к управлять безопасно.»