في حين أن الحديث عن البلطجة وكثيرا ما تركز على المعتدي والضحية ، والبحث من جامعة جنوب استراليا (UNISA) وجدت ان من المارة تلعب دورا في السلوك العدواني.
في دراسة دولية تبحث في البلطجة والتحرش في طلاب المدارس الابتدائية والثانوية ، مساعد باحث UNISA ، أستاذ كين ريجبي ، ويقول ان الضحية الأكثر شيوعا يحدث عند الآخرين يراقبون.
ويقول أنه عندما المارة في خطوة ويتكلم ، فإنه يقلل بشكل ملحوظ البلطجة والتحرش.
"لسوء الحظ ، إلا على أقلية من المارة مناسبات لا تسعى للحد من البلطجة ، ولكن عندما تفعل ذلك ، فإنه يتوقف فعليا نحو 50 في المائة من الوقت ،" يقول البروفيسور ريغبي.
وتنذر بالخطر ، وقد وجدت الدراسة أيضا أن الطلاب هم أقل عرضة الاسترالية ان نقول للمعلم من أي من مجموعات من الطلاب في الدول الخمس المشاركة في المشروع ، بما في ذلك بنغلاديش وانكلترا وإسرائيل وإيطاليا وجنوب أفريقيا.
وقال "هناك ثقافة ضد" dobbing 'هنا في استراليا التي يتعين التصدي لها -- الطلبة في حاجة الى الشعور أنهم يفعلون الشيء الصحيح عن طريق إبلاغ المدرسين."
"هذه النتائج تبين لنا أن معاداة البلطجة البرامج في حاجة إلى تعليم الطلاب أفضل سلوك المارة ، بما في ذلك طرق آمنة وفعالة من المضايقات غير مشجعة ، وكذلك إبلاغ المعلمين" ، ويقول البروفيسور ريغبي.
"مكافحة البلطجة البرامج هي السبيل الأكثر فعالية في المدارس والمجتمعات المحلية التي يمكن معالجة هذه المشكلة."