Die Finanzsperren zu einer Karriere in der Medizin sind wachsend, sagt das BMA heute (am Freitag, den 7. Januar 2005), da neu, ist Abbildungen Show der durchschnittliche fünfte Jahrmedizinstudent in der Schuld durch £19,248 - 16% in hohem Grade als letztes Jahr - und viele schulden mehr als £30,000.
Fast alle (98,3%) 1314 BRITISCHEN Medizinstudenten, die die Studenten-Finanzübersicht des BMAS jährliche beendeten, waren- in der Schuld. Durchschnittliche Schuld für Studenten von allen Jahren war £13,301 - herauf 18% vom letzten Jahr - und der größte ausstehende Betrag war £56,000 - herauf 15%. Dieses ist das erste Jahr, dem alle überblickten Studenten ihren Kurs anfingen, nachdem Studiengebühren eingeführt wurden und Bewilligungen in England verschrottet wurden und in großem Maße solche steilen Zunahmen erklärten.
Das BMA sagt, dass die Abbildungen Beweis der Drohung von Medizin werden ein Elitärer Beruf liefern. Nur ein in zwölf (8%) der überblickten Studenten kam von einem Hintergrund „der blauen Muffe“; verglichen bis 62%, wer von einer Familie kam, in der die Haupteinnahmequelle von einer Verwaltungs- oder Berufsbesetzung war.
Trotz der Herrschaft von Medizin durch die höchsten Gesellschaftsklassen hat eine unabhängige Anfrage über Zugriff zu den Berufen „in einer variablen Gebührenumgebung“ gesagt, dass sie den Effekt von Auffüllengebühren auf Eintrag nicht zur Medizinischen Fakultät betrachtet. Das BMA ersucht um Anfragenführer Sir Alan Langlands, Medizin zu umfassen.
Leigh Bissett, Stuhl des Medizinstudent-Ausschusses des BMAS, sagt: „Dieses ist weiterer Beweis der enormen Finanzprobleme, die Medizinstudenten, besonders die von den Familien des niedrigen Einkommens gegenüberstellen. Es gibt offenbar ein Hauptschwierigkeit, und mit der Einleitung von Auffüllengebühren wird sie eingestellt, um sogar falscher zu werden. Wenn die Regierung über die Erschließung von medizinischen Karrieren zu den Studenten von allen Hintergründen ernst ist, muss sie die Finanzabschreckungsmittel zum Studieren von Medizin anpacken. Wenn wir das Problem ernst nehmen nicht können, verweigern wir vielen begabten Studenten angemessenen Zugriff zu den Karrieren in NHS und verweigern Patienten die Möglichkeit, von ihren Fähigkeiten zu profitieren.“