對話而不是講課時最好建議對酒精的青少年

家長可以更有效地告知有關酗酒和吸毒的青少年，首先，如果他們試圖對話，而不是講課，第二，他們的日常生活中的例子，而不是給予一次性的藥物講道，根據一個賓夕法尼亞州立大學的研究人員。

工作的最佳家長和青少年經常使用藥物的好處和風險，分享見解時，米歇爾米勒博士一天，溝通藝術與科學學院的副教授說的藥物教育講座。一種策略，為家長，問他們希望獲得使用酒精，毒品和煙草的青少年（如放鬆，特別是身邊的異性，更大的同伴接受）。然後，家長可以建議有益健康的替代品來達到同樣的目的。

一個健康的生活方式，這些工具包括具體的，切實可行的建議酒後駕車，應對同儕壓力，並記住在需要的時候米勒日指出，一騎。一旦家長和青少年了解有關藥物的定期溝通，然後有針對性的藥物談話變得更加有用，特別是在如PROM或舞蹈時，青少年面對更強的誘惑，用酒精飲料或服用藥物的事件。

米勒天安H.多德，在大學的農業科學學院院長助理，博士和合作作者的論文，“走向一個關於酒精及其他藥物的親子溝通的描述性模型，”在最近發表中國社會和個人的關係。

賓夕法尼亞州立大學研究的75所高校的學生就與有關酒精和毒品的父母談判的錄音敘述。對於每一個學生，一個單親還採訪。在學生的情況下，父母雙方進行了面談，151在所有受訪者。學生和家長都被要求召回拉床藥物的科目與他們的青少年子女的家長使用的方法和衡量其成效。

在這項研究中，44％的受訪者（66 151）回顧說，家長談到潛在的健康和藥物使用的法律風險，一些家長甚至警告，嚴重毒品罪行的監禁的機會，。

米勒日說，“超過三分之二的人的受訪融入面料反對的更有針對性的拍攝他們的日常生活”的禁毒講座正在進行的社會的努力。“ “

對於父母來說，是至關重要的，磨練自己的孩子有關藥物或其他年輕人所面臨的的問題的討論聆聽和觀察技能，研究人員注意到。家長可以顯著提高青少年的禁毒講座，提供最好的個人例子，自己推薦自己的信譽。

米勒 - 日說，“在我們的研究中，父母經常提供如何他們自己的生活或朋友和家人的生活被或使用藥物藥影響的帳戶。一個相對酒精相關的死亡，肝功能衰竭或藥物濫用的故事和恢復支持聲稱濫用藥物的禍害。“

還在家中與年輕的青少年和青少年，家長可以行使更大的權力，在監督和制裁子女的有關藥物的選擇。這通常意味著一個不寬容的政策，清楚列明涉及酒精和毒品的行為的獎勵和處罰規則。研究人員說，處罰可以包括津貼的損失，汽車權限損失，嚴格的宵禁，並與專業的藥物和酒精輔導班。

藥物談判策略的變化，一旦青少年兒童遷出的房子，或去上大學，米勒日說。在這一點上，家長會做的更好，以鼓勵青少年用自己的判斷，要求他們為自己的酒，香煙及以上的非處方和處方藥支付;並接受使用這些藥物的後果。

賓夕法尼亞州立大學的研究人員說，“”有沒有一個正確的方式來進行討論父母與子女的有關藥物和藥物使用。 “家長必須考慮自己的經驗，藥物談自己的目標，和孩子的發育水平，但初步證據表明，影響後期青少年青年之間的藥物使用的最有效的途徑是由父母雙方正在進行的討論，。

“一點是明確的 - 連接與有關藥物和藥物使用的兒童養育的一個重要組成部分的，”她補充道。 “家長可能會或可能不會禁毒，但他們應該跟酒精，煙草和其他藥物的使用自己的孩子，和他們應該結合起來，集中精力聽他們的談話。”

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