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Os administradores de Faculdade, estudantes diferem no que o hazing é

Published on February 28, 2005 at 4:15 AM · No Comments

Um estudo novo descobriu uma partilha larga entre o que as estudantes universitário consideram ser hazing e que oficiais e pesquisadores da universidade fazem.

No estudo que examina aproximadamente 700 universitários na Universidade de Cornell, uma escola da Liga de Hera, apenas 6,7 por cento relataram que tinham sido um hazer, quando quase duas vezes tanto como -- 12,4 por cento -- relatado hazed.

Contudo, quando apresentados com uma lista de actividades de desenvolvimento de equipas de uso geral pelas casas Gregas ou por equipes atléticas, 36 por cento dos estudantes indicaram que tinham contratado em umas ou várias das actividades da iniciação que encontraram a definição do estudo do hazing, tal como jogos, a privação do sono ou a actuação bebendo como um empregado pessoal a outro.

“Eu diria que é absolutamente um problema de saúde,” diz o pesquisador Campo Shelly, um professor adjunto na Universidade de Iowa, autor principal do estudo. O “Hazing conduz a um número significativo dos ferimentos - psicològica e fisicamente.”

O estudo aparece na introdução De março-abril do Jornal Americano do Comportamento da Saúde. O colega da pesquisa de Campo era Gretchen Poulos, um assistente anterior da promoção da saúde em Cornell.

O Hazing foi encontrado para ser “uma actividade razoavelmente comum associada com uma escala larga das organizações,” e a prevenção centrada somente sobre as organizações da Grego-Letra sae do resto do terreno vulnerável, Campo diz.

O estudo igualmente revelou que, apesar da contradição de semelhança, os estudantes que tinham contratado em actividades do hazing eram igualmente o mais provável ter experimentado actividades de desenvolvimento de equipas positivas como cursos das cordas, serviço comunitário ou esportes recreacionais.

Isso que encontra sugere que as organizações do estudante estejam observando a mensagem para incluir rituais positivos da ligação em suas iniciações. Mas em vez de substituir actividades abusivas, Campo disse, os estudantes parecem ter actividades de desenvolvimento de equipas simplesmente construtivas como um suplemento ao hazing.

As Faculdades podem ajudar estudantes a evitar o hazing por jovens encorajadores para diversificar sua rede dos amigos, Campo diz, porque os estudantes examinados classificados como o factor o mais forte permitindo os de andar longe de uma situação do hazing “estão tendo amigos fora da organização para me apoiar.”

Os “Povos sentiram como apoio social necessário a sair de uma situação do hazing, e se todos seus amigos estão no grupo, está indo ser mais duro,” diz.