初期の家庭環境と行動をいじめの影響を見てテレビ

4 歳の子供たちの感情的なサポートおよび刺激を認知両親から受信大幅グレード学校でいじめになることが少ないよりテレビ 4 歳より本当らしい見る後、アーカイブ小児科および青年の薬は、4 月号で、記事によると、JAMA/アーカイブ仕訳帳のいずれかのいじめには。

学校の子供たちの間でのいじめ、米国では、学齢期の子供の推定 30% に影響を与える深刻な公衆衛生問題は、記事で背景知識によると見なされます。前の研究は、将来のいじめの行動の 3 つの可能な予測を提案している: 親の感情的なサポート幼児の共感、自主規制と向社会的スキルと可能性を開発を支援する保護;いじめ仲間と低下能力につながる初期の認知の赤字の発生;テレビの暴力攻撃行動を生成可能性があります。

フレデリック j. ジマーマン博士は、ワシントン大学のシアトル、および同僚と比較評価 1,266 4 全国縦断的研究では、3 つの潜在的な予測では、親の感情的なサポート、4 歳の後でいじめで見てテレビの量の刺激を認知在籍歳の年齢 6 ～ 11 に報告。統計的方法各予測以降のいじめは、独立した危険因子を構成するかどうかを判断する使用されました。

刺激を認知評価は外出、情報を読んで、プレーで、子供の教育の親の役割に基づいていた。感情的なサポートの評価かどうか子供が両方の親、親の作業と尻子に話を聞いたと食事を食べたの質問を含まれています。テレビを見ての時間の平均数は、親レポートに基づいています。いじめ、子どもはいじめに彼の母親としての特性によって決定されていました。

子供の約 13% は彼らの母によって、研究者のレポートいじめとして報告されました。初期の感情的なサポートと認知の刺激の両方に対する実質的な保護の効果をしていた。「Television.is の臨床的に重大なリスクの大きさ」は著者書きます。".時代の 4 年間で見たテレビの時間数、1 標準偏差増加 [3.9 時間 】 いじめとして、子供の母親で年齢 6 11 年で記述されている確率の近似 25% 増加に関連付けです。

"いくつかの重要な含意がある我々 の結果、「作者は終えます。「まず、はいくつかのいじめ認知の赤字との感情的な発生を提案する理論実証サポートを提供しました。 します第二に、我々 の潜在的な負の影響の過剰なテレビの肥満、不注意と他の種類の攻撃を表示リストにいじめを追加しました。第三に、私達の調査結果は子供の潜在的にいじめを防ぐために撮影することができますいくつかの手順をお勧めします。刺激を認知を最大化し、開発の初期の年でテレビを視聴制限するいじめになる子供の後続リスクを減らすかもしれない。」

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