早家庭環境和電視注意的影響脅迫的工作情況

得到情感技術支持，并且從他們的父項的認知刺激是顯著不太可能適合惡霸在小學校的四歲的子項，但是更多電視四歲小孩注意越可能的他們是以後脅迫，根據在小兒科 & 青年期醫學存檔的 4月問題的條款，其中一個 JAMA/Archives 日記帳。

脅迫在小學生中在美國在這個條款上被認為一個嚴重的公共衛生問題，影響估計 30% 的學齡兒童，根據背景信息。 早先研究建議了遠期脅迫的工作情況的三個可能的預報因子： 父母親情感支持幫助幼兒開發同情、自動調整和 prosocial 技能，并且也許是防護的; 脅迫的那也許從導致與對等的減少的能力的早認知缺乏中出現; 并且該電視暴力可能引起積極的工作情況。

Frederick J. Zimmerman， Ph.D。，華盛頓大學，西雅圖和同事比較了在三個潛在的預報因子的國家縱向研究登記的對 1,266 個四歲小孩的鑒定，父母親情感技術支持，認知刺激，并且電視注意在四歲的相當數量，当以後脅迫，報告在年齡六至 11. 統計方法用於確定每個預報因子是否是隨後脅迫的獨立風險系數。

認知刺激鑒定在關於遠足，讀數，使用和父母親作用的信息基礎上在教子項。 情感支持鑒定包括了問題子項是否吃了與兩父項的飯食，與子項聯繫的父項，當從事和打時。 幾小時的平均數量電視注意在父項報表基礎上。 脅迫取決於子項的描述特性作為由他的母親的一名惡霸。

大約百分之十三的子項報告了由他們的母親的惡霸，研究員報告。 及早兩個情感技術支持和認知刺激有大量的防護作用。 「這種風險的大小臨床與重大的 television.is 相關」，作者寫道。 「。 一個一標準偏差增量 [3.9 時數] 在編號時數電視內注意在四年與在被描述概率的一個近似 25% 增量相關作為惡霸由年齡的兒童的母親六至 11 年的年齡」。

「我們的結果有一些重要涵義」，作者推斷。 「首先，我們提供若乾經驗主義的技術支持給建議的原理脅迫也許從認知缺乏以及情感那些中出現。 其次，我們添加脅迫到額外的電視查看的潛在的負結果列表以及肥胖病、不注意和侵略的其他類型。 第三，我們的發現建議可以可能地採取與子項到幫助请防止脅迫的有些步驟。 最大化認知刺激和限制注意在早期的電視發展也許減少成為的惡霸的兒童的隨後的風險」。

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