Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

ADHD kosten de V.S. bijna $77 miljard elk jaar

Published on May 23, 2005 at 3:13 PM · No Comments

U.S. gezinsinkomenverliezen toe te schrijven aan aandachtstekort/het totaal van de hyperactiviteitwanorde (ADHD) bijna $77 miljard elk jaar, volgens een nieuwe analyse van het nationale onderzoek op grote schaal, „Vangend de Aandacht van Amerika,“ vandaag voorgesteld bij de Amerikaanse Psychiatrische Vereniging (APA) jaarlijkse vergadering in Atlanta.

„ADHD, een life-long wanorde, kan één van de duurste medische voorwaarden in de Verenigde Staten zijn,“ bovengenoemd Joseph Biederman, M.D., Professor van Psychiatrie, de Medische School van Harvard en Leider van Pediatrische Psychofarmacologie bij het Algemene Ziekenhuis van Massachusetts. De „zelfde symptomen ADHD die jonge patiënten kunnen ertoe bewegen om slecht in school te presteren of klassen te missen kunnen deze patiënten, als volwassenen ook ertoe bewegen, om een significante hoeveelheid inkomen te verliezen elk jaar. De dwingende resultaten van dit onderzoek tonen aan dat ADHD een ernstige medische voorwaarde die significante, life-long impairments veroorzaken is. De Evaluatie van, het diagnostiseren van en het behandelen van deze voorwaarde kunnen niet alleen de levenskwaliteit verbeteren, maar kunnen volwassenen met miljarden ADHD dollars elk jaar bewaren.“

Biederman en zijn collega's vonden dat de volwassenen met ADHD een lagere onderwijsbereiken en een voltooiing dan gezonde volwassenen hebben -- factoren die niet alleen beduidend effectpercentage werkenden en inkomen, maar oorzakenmoeilijkheden in de werkplaats eveneens. Maar zelfs wanneer de onderzoekers van onderwijsbereiken en voltooiing rekenschap gaven, vonden zij het gemiddelde die verlies van gezinsinkomen per volwassene met ADHD van $8.900 tot $15.400 per jaar, afhankelijk van het econometrische gebruikte model wordt uitgestrekt.

Meer Dan acht miljoen volwassen Amerikanen, of 4.3 percent van working-age volwassenen, strijd met de onoplettendheid, impulsivity en hyperactiviteit van ADHD. Met dit onderzoek op grote schaal, onderzochten de onderzoekers een gewogen steekproef van 500 volwassenen ADHD en geslacht 501 en gezonde volwassenen van vergelijkbare leeftijd die op de algemene bevolking van de V.S. wijzen. Zij gaven ook van persoonlijke die en familiekenmerken rekenschap, met inbegrip van kenmerken dicht aan status ADHD worden gebonden, bij de raming van jaarlijkse gezinsinkomenverliezen aan te komen toe te schrijven aan de voorwaarde.

Bijna ervaart een kwart van het aantal arbeidskrachten van de V.S. (28 miljoen arbeidersleeftijden 18 tot 54) een geestelijke wanorde, volgens een studie van 2002 door de Universiteit van Michigan. De Werkgevers beginnen nu om de diensten te verlenen die aan beïnvloede families met inbegrip van flexibele het werkuren, de regelingen van het familieverlof en kinderverzorgingshulp, volgens Dr. Biederman nuttig zouden kunnen zijn. De Meeste die werkgevers bieden de programma's van de werknemershulp hoofdzakelijk aan aan het helpen van werknemers worden gericht psychologische kwesties, of werken/het levensprogramma's behandelen die zich bij het in evenwicht brengen van het werk en familieverantwoordelijkheden concentreren.

ADHD beïnvloedt onderwijsbereiken

Volgens de het onderzoeksresultaten „Vangend van Amerika van de Aandacht“, meldden de volwassenen met ADHD lagere onderwijsvoltooiing en zouden minder waarschijnlijk middelbare school of gegradueerden zijn. Het Hoger onderwijs wordt geassocieerd met een verwacht hoger inkomen, en met hogere tarieven van full-time werkgelegenheid ook geassocieerd. Nochtans, behaalde ongeveer 17 die percent van de volwassenen met ADHD worden onderzocht niet van middelbare school, in vergelijking met 7 percent van die zonder ADHD een diploma. Op Dezelfde Manier behaalde enkel 19 percent van de volwassenen met ADHD van universiteit in vergelijking met 25 percent van de volwassenen zonder ADHD een diploma.