Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

Лечения рака соединили для того чтобы просклонять в умственных способностях более поздно дальше в жизни

Published on June 1, 2005 at 5:23 AM · No Comments

Изучение в США находило что оставшийся в живых рака которые проходили лечение рака дважды как правоподобны для того чтобы начать познавательные проблемы чем люди которые никогда не были обработаны для рака, и их могут быть в опасности проблем с умственными способностями как память и учить.

Согласно команде на Университете Южной Калифорнии, возможно что повреждение от химиотерапии может быть обвинить. Команда однако усиливает что больше исследования необходимы, а сказать заключения нет причины для онкологических больных паниковать и отказать обработка.

По-видимому возможность что рак, и своя обработка, могут быть соединены к познавательной дисфункции была поднята предыдущими изучениями, которые вовремя сфокусировали на недолгосрочном ударе рака. Самое последнее изучение которое рассматривало более долгосрочное влияние посмотрело 702 люд который выдержали после лечения рака, и их рак-свободных близнецов.

Исследователя нашли что около 15% из оставшийся в живых рака показало знаки познавательной дисфункции, и поднимали возможность что познавательные проблемы среди оставшийся в живых рака получили более плохими над временем.

Они спорят то сравнивая оставшийся в живых рака с их рак-свободными серединами близнецов увеличенную дисфункцию нельзя приписать к нормальному процессу старения.

Хотя изучение не предлагает причину для познавательных проблем в оставшийся в живых рака, исследователя говорят что возможная химиотерапия или другие лечения рака могут причинить долговременный ущерб.

Они однако принимают что возможно что познавательное ухудшение присутствовало прежде чем обработка начала, и что факторы как потребление спирта и сидячий образ жизни, которые увеличивают риск рака, также увеличивают риск познавательного склонения.

Изучение следования запланировано которое сравнит оставшийся в живых которые получили различные обработки.