Published on June 6, 2005 at 3:38 AM
新的研究建議對航空噪聲的暴露在學校在主要機場附近位於可能影響兒童的精神技能的發展用相反方式，并且這適用特別是於理解力。
根據這個報表，當大氣汙染、線索和化學製品的作用對童年發展是有大量文件證明的時，較少注意給予了對噪聲的影響。
在他們的調查，斯蒂芬從倫敦大學的 A. Stansfeld 博士，和同事估計了上 89 所小學在三個主要機場附近位於歐洲 2844 子項的認知能力。
吵鬧等高線圖，塑造，并且現場的評定用於確定程度航空器，并且道路交通噪音風險和認知性能估計了與標準測試。
研究員看見了，當對航空噪聲增加的，損傷在理解力和再認記憶的暴露極大也上升了，并且這在析因適用在母親的教育級，社會經濟狀態、長年的病症和教室绝緣材料的區域以後噪聲。
對道路交通噪音的暴露在事件記憶裡意外地，但是顯著與改善相關。
調查員說查找的此的原因是不清楚的并且擔保進一步研究。
他們注意到，噪聲的两種類型沒有對持續的注意的作用，自報告健康或者整體心理健康。
彼得從耶魯大學醫學院的 M. Rabinowitz 博士，說新的發現添加到生長證據 「關於噪聲的消極作用對瞭解」，并且結果也許有醫療保健的重要涵義，他添加那裡可能可能是吵鬧的連結在注意力集中障礙、休眠問題和心血管疾病。
這個報表在柳葉刀醫療日記帳的當前編輯被發布。
http://www.thelancet.com/
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