A razão que fala em um telemóvel faz motoristas menos seguros pode ser que o cérebro não pode simultaneamente dar a atenção completa à tarefa visual da condução e à tarefa auditiva da escuta, um estudo por um psicólogo da Universidade Johns Hopkins sugere.
O estudo, publicado em uma introdução recente Do Jornal da Neurociência, reforça uma pesquisa comportável mais adiantada sobre o perigo de misturar telefones móveis e de viajar de automóvel.
“Nossas ajudas da pesquisa explicam porque falar em um telemóvel pode danificar a condução do desempenho, mesmo quando o motorista está usando um dispositivo mão-livre,” disse Steven Yantis, um professor no Departamento de Ciências Psicológicas e de Cérebro na Escola do Zanvyl Krieger da universidade das Artes e das Ciências.
“A razão?” disse. “Dirigir a atenção à escuta eficazmente “gira para baixo o volume” na entrada às partes visuais do cérebro. A evidência que nós temos agora sugere fortemente que a atenção esteja limitada restrita -- um jogo de valor nulo. Quando a atenção for distribuída a uma modalidade -- diga, neste caso, a fala em um telemóvel -- extrai necessariamente um custo em uma outra modalidade -- neste caso, a tarefa visual da condução.”
O colaborador principal de Yantis neste projecto de investigação era Sarah Shomstein, que era um candidato doutoral em Johns Hopkins. Shomstein é agora um companheiro cargo-doutoral na Universidade do Carnegie-Mellon.
Embora os resultados da pesquisa de Yantis podem ser aplicados ao problema do mundo real dos motoristas e dos seus telemóveis, aquele não era directamente o que o professor e sua equipe estudaram. Em Lugar De, as idades novas saudáveis 19 35 dos adultos foram trazidas em um laboratório neuroimaging e pedidas para ver um indicador de computador ao escutar vozes sobre auscultadores. Olharam um indicador em rápida mutação de letras e de dígitos múltiplos, ao escutar três vozes que falam letras e dígitos ao mesmo tempo. A finalidade era simular o visual desordenado e os povos auditivos da entrada tratam cada dia.
Usando a ressonância magnética funcional (fMRI), Yantis e sua equipe gravaram a actividade de cérebro durante cada um destas tarefas. Encontraram que quando os assuntos dirigiram sua atenção às tarefas visuais, as partes auditivas de seu cérebro gravado diminuíram a actividade, e vice-versa.