Twój extracurricular interesy jako nastolatek i IQ możemy przewidywać twój pamięć opóźnionych myślące zdolność dekady i.
Nowa nauka badaczami przy Uniwersytecką pamięcią i starzenie się Ześrodkowywamy, przyłączaliśmy się z, skrzynka westernu rezerwą Uniwersytecka i Uniwersyteckimi szpitale znajdujący Cleveland, (skrzynka) (UHC) że persons, byli mniej prawdopodobny mieć łagodną pamięć, myślących problemy i demencja jako starzy dorosli. byli aktywni w szkole średniej i wysokich IQ wyniki Ich rezultaty publikują w Lipa 2005 zagadnieniu czasopismo Amerykański geriatrii społeczeństwo.
Said Thomas Fritsch, Ph.D. nauka wiodący autor, "zakładamy że, kontrolujący dla rodzaju i edukaci równych, wysoki nastolatek IQ i wielki aktywność poziom byliśmy each niezależnie kojarzoni z niskim ryzykiem dla demenci i łagodni poznawczy nadszarpnięcia. Przeciwnie, tamto wysokiego ryzyko poznawczy nadszarpnięcia." byli niscy na IQ kontinuumie i uczestniczyli w aktywność w szkole średniej mniej
Demencja szeroko nawiązywać do neurologiczni warunki które powodują spadek w pamięci wykonywać aktywność dzienny utrzymanie, myślących zdolność i zdolność. (poznawanie) Choroba Alzhaimera (AD) jest najwięcej wspólnej sprawy demencja w persons 65 starych i rok. Według kosztorysów od Alzheimer skojarzenia, 4,5 milionu ludzi Alzheimer narodowo.
"znalezienia mogą pomagać naukowów w ich wysiłkach rozumieć wczesnych korzenie demencja," powiedział Fritsch. "wiedza zyskująca od nasz badania może także być pożytecznie tamto które rozwijają modelów reklama. Taki modele można zapewniać wskazówki jeśli chodzi gdy ja będzie najlepszy próbować interweniuje z nowymi terapiami i traktowaniami dla persons z pamięć problemami. Znalezienia mogą także pomagać tamto które szukają sposoby zapobiegać rozwój pamięć problemy w dorosłości."
Skrzynka badacze używali dziejowych dane od szkół średnich yearbooks od 1940s, rejestrów tworzyć obrazek jako wieki dojrzewania i i. uczeń zdolność, interesy W 2002, wywiada z absolwentami w ich 70s i ich członkach rodziny, teraz, prowadzili uczyć się o dorosłym poznawczym statusie each temat. Zespół badaniowy donosił na dane zbierających od prawie 400 absolwentów.