Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | עִבְרִית | Русский | Svenska | Polski

Tonårs- IQ som anknytas för att riskera av demens

Published on July 6, 2005 at 7:02 AM · No Comments

Ditt IQ och extracurricular intresserar, som en tonåring kan förutse dina mer sistnämnda minne och tänkande kapacitetsårtionden.

En ny studie av forskare på UniversitetarMinnet och att Åldras Centrerar, anslutit med det Västra Fallet Reserverar Universitetar (Fall) och UniversitetarSjukhus av Cleveland (UHC) som finnas att personer, som var mer aktiv i högstadium, och som hade högre IQ-ställningar, var mindre rimliga att ha milt minne och tänkande problem och demens som äldre vuxen människa. Deras resultat publiceras i Juli 2005 utfärdar av Föra Journal över av AmerikanGeriatrikSamhället.

Said Thomas Fritsch, Ph.D., studie bly- författare, ”grundar Vi att och att kontrollera för den jämna genuset och utbildning, den högre tonåringen IQ och jämn mer stor aktivitet var varje som är tillhörande med ett lägre riskerar självständigt för demens och milda kognitiva försämringar. Omvänt hade de, som var lägre på IQ-oavbruten följd, och som deltog i mer få aktiviteter i högstadium, ett högre att riskera av kognitiva försämringar.”,

Demens ser i huvudsak till neurological villkorar som orsakar nedgång i minne och tänkande kapaciteter (kognition) och kapaciteten för att utföra aktiviteter av dagstidninguppehället. Alzheimers sjukdom (AD) är den mest vanlig anledning av demens i personer 65 år och äldre. Enligt bedömningar från Alzheimer'sens Anslutning har 4,5 miljon folk Alzheimers nationellt.

”Kan rönet hjälpa forskare i deras försök att förstå att det tidigast rotar av demens,”, sade Fritsch. ”Kan kunskapen som nås från vår forskning, också vara användbar till de som framkallar modellerar av ANNONS. Sådan modellerar styrka ger ledtrådar om, när det är det bäst försök ingriper med nya terapier och behandlingar för personer med minnesproblem. Rönet kan också hjälpa de som söker väg att förhindra utvecklingen av minnesproblem i vuxenliv.”,

Fallforskarna använde historiska data från högstadiumrekord och yearbooks från mitt--40-tal för att skapa en föreställa av deltagarnas kapaciteter och intresserar som tonår. I 2002 förades intervjuer med kandidaterna, nu i deras 70-tal och deras familjemedlemmar för att lära om den vuxna kognitiva statusen av varje betvingar. Forskninglaget anmälde på data som samlades från nästan 400 kandidater.