एक नया वर्गीकरण उपकरण स्वास्थ्य पेशेवरों हालत में और अधिक व्यवस्थित सॉर्ट करने के लिए आत्मकेंद्रित और आत्मकेंद्रित से संबंधित विकारों के साथ बच्चों के लक्षण के संयोजन के बाहर इलाज की अनुमति सकता है, और बेहतर भविष्यवाणी कैसे बच्चों को समय के साथ सुधार हो सकता है. अगर मॉडल आगे के अध्ययन के के लिए ऊपर रखती है, यह भी शोधकर्ताओं ने अलग autism के उपचार की प्रभावशीलता गेज करने के लिए अनुमति दे सकता है.
विकासात्मक बच्चों का चिकित्सक जेम्स Coplan, एमडी, 91 बच्चों के एक अध्ययन है वह क्षेत्रीय Autism के केंद्र में 1997 और 2002 के बीच देखा रिपोर्ट पर फिलाडेल्फिया के बच्चों के अस्पताल. अधिकांश रोगियों या प्राथमिक स्कूल उम्र के पूर्व schoolers, और मुख्य रूप से लड़कों थे. अध्ययन के जुलाई 2005 अंक में दिखाई देता है बाल रोग.
अध्ययन में बच्चों autistic स्पेक्ट्रम विकारों (एएसडी), बिगड़ा सामाजिक संचार के neurodevelopmental विकार के एक समूह था. उन विकारों क्लासिक आत्मकेंद्रित, व्यापक विकासात्मक विकार और Asperger है सिंड्रोम शामिल हैं. विकार की गंभीरता को बुलाया (atypicality), (बुद्धि या विकासात्मक भागफल के रूप में मापा) सामान्य बुद्धि और समय: डॉ. Coplan तीन चर के बीच संबंधों का अध्ययन.
"इन विकारों गतिशील हैं और समय के साथ बदल," डॉ. Coplan कहते हैं. "हालांकि वे पारंपरिक रूप से परस्पर अनन्य निदान बक्से में वर्गीकृत कर रहे हैं, वे एक दूसरे में मिश्रण करते हैं, और इस मॉडल एएसडी पर लगातार देखो के लिए एक तरीका प्रदान करता है, के रूप में लक्षण पाए जाते हैं और autistic स्पेक्ट्रम के साथ विकसित, और के रूप में लक्षण समय के साथ बदल ".
कुछ बच्चों को गंभीर autistic लक्षण लेकिन उच्च खुफिया है, दूसरों को हल्के लक्षण और मानसिक मंदता, या बीच में संयोजन है, उन्होंने कहा. माता पिता के लिए मॉडल समझा, वह कभी कभी वजन और ऊंचाई के लिए एक सादृश्य ड्रॉ है. बस के रूप में प्रत्येक व्यक्ति के वजन और कद के एक अलग संयोजन हो सकता है, किसी को खुफिया और autism की डिग्री के एक व्यक्ति के संयोजन हो सकता है.
एक अध्ययन के मध्य ढूँढने, डा. Coplan ने कहा है कि खुफिया (70 या इसके बाद के संस्करण की एक बुद्धि) के सामान्य श्रेणी में बच्चों को समय पर अपने एएसडी लक्षणों में उल्लेखनीय सुधार दिखा. "हम माता पिता है कि ASD के साथ कई बच्चों की हालत की प्राकृतिक पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में सुधार होगा उम्मीद संदेश की पेशकश कर सकते हैं," उन्होंने कहा. यह डा. Coplan और ASD के साथ बच्चों के लिए नैदानिक परिणामों के बारे में पिछले कई शोधकर्ताओं द्वारा प्रबलित छापों ढूँढने.
डॉ. Coplan चेतावनी देते है कि हालांकि मॉडल नैदानिक परिणामों के लिए पेशीनगोई मूल्य है, जब बच्चों के समूहों के लिए औसत परिणामों को देख, यह जरूरी प्रत्येक व्यक्ति के मरीज के लिए एक कोर्स की भविष्यवाणी करेगा. बल्कि यह एक "खाका" जिस पर समय के साथ एक बच्चे की प्रगति की साजिश करने के लिए प्रदान करेगा.