Su questo alesaggio Mercoledì pomeriggio, niente intratterrebbe un bambino piccolo più di giocare uno scherzo sulla babysitter. Il modello tiene sempre il suo pranzo in sua borsa; così quando lascia la stanza, il piccolo burlone la nasconde rapidamente sotto lo strato. Quando la babysitter ritorna, dove guarderà in primo luogo? Se dal Canada o dalla Tailandia, i bambini di 3 anni molto probabilmente indovineranno sotto lo strato; non sarà fino alla vecchiaia matura di 5 che sanno che la babysitter cercherà la sua destra del pranzo dove lo ha lasciati.
Un risultato sociale-conoscitivo importante dei bambini piccoli è la comprensione che l'altra gente agisce in base alle loro proprie rappresentazioni della realtà piuttosto che in base alla realtà stessa. Gli psicologi Inerenti Allo Sviluppo hanno esplorato il perfezionamento dello mentale-stato che ragiona nei bambini, tipicamente misurando la loro capacità di passare le mansioni di falso-credenza, quale l'esempio qui sopra. Eppure la ricerca precedente è stata condotta soltanto nelle culture Occidentali, in cui i bambini superano tali prove intorno all'età di 5. La Nuova ricerca rivela che i bambini raggiungono questa pietra miliare di falso-credenza all'età circa lo stesso dappertutto.
I risultati compaiono nel rapporto, “Sincrono nell'Inizio di Ragionamento dello Mentale-Stato: La Prova da Cinque Culture,„ ha pubblicato nell'emissione di Scienza Psicologica, un giornale Del maggio 2005 della Società Psicologica Americana. Ricercatori Cesalpina Callaghan, Saint Francis Xavier University; Maria Louise Claux, Università Cattolica di Perù; Shoji Itakura, Università di Kyoto; Angeline Lillard, Università di Virginia; Hal Odden, Emory University; Philippe Rochat, Emory University; Saraswati Singh, M.K.P. Istituto Universitario; e Sombat Tapanya, Università di Chiang Mai, ha verificato la comprensione di falso-credenza dei bambini nel Canada, in India, nel Perù, nei Samoa ed in Tailandia.