Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Ελληνικά | Русский | Svenska | Polski

Verpleegsters onbekwaam om in onderzoekpraktijken in dienst te nemen essentieel voor positieve geduldige resultaten

Published on August 10, 2005 at 7:53 AM · No Comments

Een recente die studie in de kwestie van September van het Amerikaanse Dagboek van Verzorging (AJN) wordt gepubliceerd, vond dat vele de V.S. geregistreerde verpleegsters niet bereid om in op bewijsmateriaal-gebaseerde praktijk, de (EBP) „goudstandaard“ benadering zijn in dienst te nemen van het klinische probleem oplossen, wegens hiaten in de kennis van de computergeletterdheid en vaardigheden, beperkte toegang tot kwaliteitsinformatiehulpbronnen en houdingen ten opzichte van onderzoek. Dit gebrek in gebruik kon geduldige resultaten ongunstig beïnvloeden.

De op bewijsmateriaal-Gebaseerde praktijk (EBP) is een systematisch onderzoekproces dat het beste bewijsmateriaal nu verkrijgbaar voor klinisch besluit - makend gebruikt om de meest verenigbare en best mogelijke zorg voor patiënten te verstrekken.

De „Meeste verpleegsterspraktijk verzorging gebaseerd op wat zij in verzorgingsschool leerden. Gezien de gemiddelde leeftijd van de verpleegster van vandaag meer dan 40 is, was de verzorgingsschool vele jaren geleden,“ bovengenoemd Diane Pravikoff, Doctoraat, RN, die redacteur van het Online Dagboek van Klinische Innovaties en directeur van onderzoek en professionele coördinatie leiden bij de Systemen van de Informatie Cinahl in Glendale, CA en auteur van de studie. „Dit stelt het beroep met een ernstig dilemma voor. De gemeenschap en de patiënten eisen een professionele die praktijk op de meest recente bijgewerkte informatie wordt gebaseerd en, er zijn gezondheidszorgleveranciers die niet kunnen bereid zijn om deze eisen te ontmoeten omdat zij het weten hoe te om geen informatie te vinden of niet de hulpmiddelen hebben om het te verkrijgen.“

Terwijl de verpleegsters erkennen dat zij vaak informatie voor praktijk nodig hebben, voelen zij zekerder in het vragen van collega's, edelen en het zoeken van Internet dan in het gebruiken van geloofwaardigere bibliografische gegevensbestanden zoals PubMed of CINAHL om specifieke informatie te vinden. De Persoonlijke en organisatorische barrières voor onderzoekgebruik en implementatie van EBP omvatten: