Niedawna nauka publikująca w Września zagadnieniu Amerykański czasopismo znajdujący pielęgnacja, (AJN) że wiele Usa dyplomowane pielęgniarki no przygotowywają angażować w opierającej się praktyce (EBP), podejściu kliniczny rozwiązywanie problemów, opłacie, ograniczony dostęp "wartość pieniądza w stosunku do złota", przerwy w komputerowej piśmienności wiedzie i umiejętnościach, ewidencyjni zasoby postawy w kierunku badania i. Ten brak w użyciu mógł niekorzystnie wpływać cierpliwych wyniki.
Opierająca się praktyka (EBP) jest systematycznym badania procesem który używa najlepszy dowód dostępny obecnie dla kliniczny podejmowanie decyzji zapewniać najlepszą i konsekwentną opiekę dla pacjentów po to, aby.
"Najwięcej pielęgniarek ćwiczą pielęgnować opieram się na co uczyli się w karmiącej szkole. Dawać że średni wiek today pielęgniarka jest nad 40, karmiąca szkoła był wiele rok temu,", powiedział Diane Pravikoff, PhD, RN, kierownik produkcji w tv Online czasopismo Kliniczne innowacje i kontakty przy Cinahl systemami informacyjnymi w Glendale, CA i autorze nauka, kierownika badań i profesjonalisty. "To przedstawia zawód z poważnym dylematem. Pacjenci i społeczność żądamy fachową praktykę opierającą się na niedawnej nowomodnej informaci i, tam są opiek zdrowotnych dostawcy które no mogą przygotowywający spotykać te żądania ponieważ no znają dlaczego znajdować informację lub no mają narzędzi uzyskiwać je."
Podczas gdy pielęgniarki uznają że dobrowolnie potrzebują informację dla praktyki, czują ufnego w pytać kolegów, rówieśników i szukać internet w używać wiarygodne bibliograficzne bazy danych tak jak znajdować odmianową informację, pubMed lub CINAHL niż. Osobiste i organizacyjne bariery badać zawierają: