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有听力丧失的细微的作用对内存和认知功能在老年人

Published on August 13, 2005 at 6:29 PM · No Comments

在新的研究中, Brandeis 大学研究员认为,与温和对中等听力丧失的老年人在准确听到可能非常消费认知能源结果他们的能力切记告诉的语言遭受。

这个研究,发布在当前方向的最新的问题在心理科学,向显示,既使当老年人可能听到字还好重复他们,他们的能力记住和切记这些字是差与同一个年龄的其他单个比较与好听到的。

“有听力丧失的细微的作用对内存,并且在老年人的认知功能”,标记教授说主要作者亚瑟 Wingfield,南希 Lurie 神经科学在复杂系统 Volen 国家中心在 Brandeis 大学。 “消费那里格外努力领会的字平均值的作用是高水平领悟的少量认知资源”。

“此格外努力进入言语感受最初的阶段使用处理否则为下游操作是可用的,例如输入材料在内存或进行高水平领悟运算的资源”,解释的共同执笔者帕特里夏 A. Tun 和桑德拉 L. 麦考依。

一个组与好听到的老年人和与温和对中等听力丧失的一个组参加了这个研究。 每个参与者听十五字列表和请求切记仅前三个词。 所有字被提供了在同一个数量。 两个组显示了最终字的非常好的收回,但是听证会失败组显示了先于它的二个词的更加粗劣的收回。

由于两个组可能正确地报告最终字,原因听证会失败组的疏忽切记另外两个字不正确地是结果的他们无能力听到/识别他们。 作者解释此作为充满努力的性质原则的演示-- 从记住这些字的认知过程需要减去的增加的工作成绩。

“此研究是一种唤醒的购买权对工作与老人,包括医疗保健专业人员,是特别敏感的对的人听力丧失如何可能影响认知功能”,说 Wingfield 博士。

他建议与有若干听力丧失的老人配合的人可能修改他们如何通过清楚告诉和停留告诉在子句以后或者,显著不一定减速演讲的含义大块。

http://www.brandeis.edu/