Published on September 26, 2005 at 7:10 PM
性質はまたは育てりますか。 それはそう多くの他の人との交流およびパーソナリティー特性のための永遠の質問です。 ここで、それは現われます、性質は青年と彼らの親間の家族関係に関してはより育てります大きい役割を担うかもしれません。
ワシントン D.C.、のそしてジョージ・ワシントン大学テキサス大学オースティン校からの研究者は、関係および個々のパーソナリティーを構成した要因を評価するのに 674 人のグループのデータを、同性の青年のペアとのそれぞれ、使用しました。
彼らは遺伝および環境のコンポーネントに 9 つの変数 - 6 つの測定の青年の調節に青年/親関係および 3 つの査定の家族関係を破壊し、次に分けましたその間の接続を探索するためにそれらを促進します。
青年の変数は反社会的な動作、自主性、教室の約束および成功、憂鬱な徴候、 sociability および社会的責任でした。 家族関係の変数は確実 (親/子供暖かさおよびサポート)、否定性 (親子供の強制および対立) および親のモニタリング及び制御でした。 すべての変数は多重見通しから測定されました: 青年、母の父、および場合によっては、観測者のビデオテープに録画されたグループの相互作用の定格。
研究者が使用していたデータが一卵性双生児から再婚によって形作られたグループの遺伝的に無関係な子供まで及ぶ遺伝の relatedness のさまざまなレベルの兄弟のペアから来たので研究者は環境のコンポーネントとのより大きい相関関係があったそれらの特性を識別でき、遺伝の背景に多くを関連付けたそれら。
研究者は 9 つの属性を説明すると 3 つの要因が見つけるデータの因子分析法を完了しました:
- 全面的でよくか悪い調節。 これは家族関係、社会的責任、反社会的な動作および憂鬱な徴候の確実か否定性を説明しました。
- 独立および同等者関係。 これは自主性および sociability に関連していました。
- 親のモニタリング及び制御。
「の内にあり、グループの相互作用システムを形づけるのを助ける個別の遺伝子ベースのシステムがあること私達の結果概念に一貫しています」は言いました Loehlin、 Ph.D 主執筆者ジョン C。、テキサスオースティンの心理学部の大学の名誉教授。 「しかしこれとそのようなプロセスの細部の直接証拠は適切な縦方向調査を待たなければなりません」。
「彼ら自身のこれらの調査結果に即時の実用的な含意がない間」、彼は続けました。 「しかし助ける子供の遺伝子が形グループの相互作用システムを」。どのようにの助けるかそれらガイドの未来の研究をに重要な質問べきです
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