Gli effetti a lungo termine di presa in giro o di molestie dai loro pari sui bambini preadolescenti - specificamente, depressione ed ansia - sono relativi, in parte, al livello di vittimizzazione all'estremità del quarto grado come pure a cui quelle molestie hanno aumentato o fatto diminuire fra il quarto e sesto grado, secondo uno studio pubblicato nell'emissione Ottobre/di Settembre dello Sviluppo di Bambino del giornale.
Lo studio, dai ricercatori dalla North Dakota State University e dall'Arizona State University, anche trovate che i bambini perseguitati ingiustamente diventano emozionalmente ha afflitto perché sviluppano le auto-percezioni e le credenze più negative circa i loro compagni di classe. Ulteriormente, il più negativo le loro credenze circa i loro compagni di scuola, il comportamento che più aggressivo e più delinquenziale esibiscono durante la preadolescenza.
I ricercatori hanno saputo che i bambini che frequentemente sono presi in giro o tormentati dai compagni di classe danno segni spesso di emergenza emozionale, considerevolmente la depressione, ansia e solitudine. Inoltre, alcuni bambini perseguitati ingiustamente cominciano a recitare e diventare aggressivi verso i pari. Per esplorare le dimensioni a cui ha perseguitato ingiustamente i bambini i problemi emozionali continuano dopo le loro estremità di molestie, i ricercatori hanno seguito 381 bambino a partire dalla sorgente del loro anno del quarto-grado alla sorgente del loro anno del sesto-grado.
in media, hanno trovato che la vittimizzazione durante la preadolescenza è diminuito, sebbene ci fossero differenze sostanziali dentro se i bambini sono diventato più o meno hanno perseguitato ingiustamente col passare del tempo.
Ulteriormente, hanno trovato che sebbene perseguitato ingiustamente le auto-percezioni dei bambini tese per diventare più positive durante la preadolescenza, le loro credenze circa i loro pari diventassero più negative.