멜버른의 하워드 Florey 학회에게서 새로운 연구는 왜 자폐증 스펙트럼 무질서 (자폐증)를 가진 아이들은 문제 해결 어려움이 있는지 설명하는 것을 돕습니다.
기능적인 자기 공명 영상 공학 (fMRI 자폐증을 가진 아이들은 행정상 기능 (주의, 추론 및 문제 해결)에 책임있는 두뇌의 깊은 부분에 있는 더 적은 활성화가 있다는 것을)를 사용하여 Florey 과학자는 보여주었습니다.
로스 Cunnington 연구 지도자 박사는 생물학 원인이 있기 위하여 자폐증에는 알려졌다는 것을, 그러나 이 neuroimaging 연구가 왜에 대하여 자폐증을 가진 아이들은 그들의 행정상 기능에 대한 문제가 있는지 설명한 두뇌에 있는 명확하게 역기능을 보여주었다는 것을 말했습니다.
"행정상 기능을 왜 자폐증을 가진 아이들이 손상한지 발견하는 것은 더 나은 주의하는 그들의 기능을 향상하기 위하여 치료를 개발하는 것을 도울 수 있고 문제를 해결하기 위하여," Cunnington 박사는 말했습니다.
특히, 우리는 자폐증을 가진 소년에서 찾아냈습니다 caudate 핵에 있는 그 활동을, 두뇌의 전두엽 앞쪽 외피를 연결하는 회로의 중요 부분, 감소됩니다."
"이 사실 인정 문제 해결과 결심수립 도중 있습니다 전두엽 앞쪽 두뇌 회로 실행부터 중요한 연루가, 유지 및 집중시키는 주의에 있는 중요한 역할, 기억 장치에 있는 계획과 조정 목표, 및 목표를 지키는."에는
"왜 자폐증을 가진 아이들은 배우기에 대한 문제가 문제 해결에는 있는지 이 전두엽 앞쪽 두뇌 회로에 있는 역기능을 보여주는 우리의 neuroimaging 사실 인정 지금,"는 그를 말했습니다 설명합니다.
PhD 학생, Tim 실크와 더불어 Cunnington 박사는 또한, 주의력 결핍 기능 항진 무질서를 가진 아이들을 공부하고 (ADHD) 그리고 ADHD와 자폐증을 가진 아이들에 있는 특정 행정상 기능의 손상에 있는 상사성을 찾아냈습니다.
자폐증 자폐증 또는 Asperger의 무질서가 있던 11 18 년 나이 든 소년과, 또한 조건 없는 십대 소년에는 연구되었습니다.
자폐증은 100명의 오스트레일리아인에 대하여 1장의 영향을 미치고 사람이 통신하는 영향을 미치고 그밖 사람들과 관련되는 쪽에 일생 상태입니다. 사회적인 상호 작용, 커뮤니케이션 및 행동 (제한되는 관심사 및 반복적인 행동)에 있는 자폐증 전형적으로 영향을 받는 사람들 전시 중요한 손상에 의해.
자폐증을 가진 사람들의 대다수는 또한 지적이는 무력이 있습니다. Asperger의 무질서에 그들은 평균의 또는 평균 정보의 위 전형적으로 있고 상대적으로 좋은 대화술 그러나 특정 배우는 어려움이 있을 수 있습니다.
Florey 과학자는 미국에 있는 Monash 대학, 두뇌 연구소 및 택사스 기술 대학에서 과학자로 공저했습니다. 이 연구의 결과는 정신과의 미국 전표에서 간행될 빨리 것입니다.
http://www.hfi.unimelb.edu.au/