Ongeveer vijf miljoen Duitsers hebben ernstige het leren moeilijkheden wanneer het over lezing en het schrijven komt. Het is vaak het geval dat verscheidene leden van de zelfde familie worden beïnvloed. De Zo erfelijke regeling schijnt om een belangrijke rol in het voorkomen van dyslexie te spelen.
De Wetenschappers bij de universiteiten van Marburg, Würzburg en Bonn hebben gewerkt aan deze vraag samen met Zweedse collega's van het Instituut Karolinska in Stockholm. In onderzoeken van Duitse kinderen met ernstige het lezen en het schrijven moeilijkheden die zij in voor het eerst het aantonen van de bijdrage van een specifiek gen nu zijn geslaagd. Precies hoe het tot de wanorde onduidelijk blijft bijdraagt. Men denkt dat de genen de migratie van zenuwcellen in de hersenen kunnen beïnvloeden aangezien het evolueert. De resultaten zullen in de uitgave van Januari van het Amerikaanse Dagboek van Menselijke Genetica worden gepubliceerd, maar reeds zijn gemaakt beschikbare online.
Voor verscheidene die jarenkind en de jeugdpsychologen bij de universiteiten van Marburg en Würzburg naar families wordt gezocht waarin minstens één kind als dyslectische persoon werd beschouwd. „Die Wij analyseerden toen bloedsteekproeven uit de families worden genomen kandidaatgenen te identificeren - en uiteindelijk vonden wij recht één,“ verklaart de wetenschapper die dit deel van de studie van Marburg, Privatdozent Dr. Gerd Schulte-Körne leidde.
Het gen wordt gevestigd in het gebied van Chromosoom 6, dat reeds door wetenschappers van de V.S. en Engeland met betrekking tot lezing en spellingsonbekwaamheden was vermeld. Maar het Duits-Zweedse team is verder gegaan en binnen dit gebied één enkel gen geïdentificeerd dat, zoals gevonden onder Duitse kinderen, blijkbaar een belangrijke factor in de totstandkoming van dyslexie is. „Gekend als gen DCDC2, schijnt het om de migratie van zenuwcellen in de ontwikkelende hersenen te beïnvloeden,“ zegt Professor Dr. Markus Nöthen van het Leven en het Centrum van Hersenen bij de Universiteit van Bonn. Professor Nöthen en zijn team is verantwoordelijk voor het moleculaire werk binnen het project.