Published on November 7, 2005 at 6:01 PM
Hereilläolotunteina, aivomme ovat hukkua aistitiedon joka siirtää yhdestä hetkestä toiseen.
Tunnistaminen mielekäs yhdistykset eri katkelmia tämä tieto on perusmuoto oppiminen on välttämätöntä selviytyä myös eläinten kanssa paljon yksinkertaisempaa aivot kuin meillä. Oppimista tapahtuu, nämä yhdistykset on tehtävä ja vahvistettu jollain tavalla on hermoston tasolla, mutta miten tämä tapahtuu, on ymmärretty väärin. Tutkimus raportoitiin tällä viikolla valottaa tämän ongelman tunnistaminen ryhmä neuronien, joiden toiminta muuttuu aikana oppimisprosessia tavalla, joka kuvastaa uusi yhdistys, joka on muodostettu kahden eri ärsykkeen.
Tulokset raportoidaan Current Biology André Fiala ja työtovereiden Bayerische Julius-Maximilians-University Wurzburg , Saksa.
Käsitellä kysymystä siitä, miten merkitystä ärsyke on edustettuna tasolla hermoston soluja, tutkijat käyttivät banaanikärpäsen Drosophila mallina organismi. Nämä pienet eläimet voidaan kouluttaa yhdistää muutoin neutraali haju ärsykkeen kanssa kielteinen kokemus, kuten pienen sähköiskun, ja lopulta oppia välttämään tätä hajua. Käyttämällä herkkä kuvantamismenetelmiä, Tutkijat havaitsivat toimintaa tiettyjen neuronien sisällä lentää aivot aikana tällaista koulutusta. He havaitsivat, että ennen koulutusta, nämä solut, jotka vapauttavat välittäjäaine dopamiinin, tulee erityisesti ottaa käyttöön, jos negatiivinen ärsyke - pieni shokki - tapahtuu, mutta näyttää vain heikosti aktiivisia vastauksena hajuja. Mielenkiintoista koulutuksen jälkeen, nämä solut vastata pitkään toimintaa kohti haju liittyy negatiivinen ärsyke. Vuoden aikana koulutusta, haju on hankkinut negatiivinen merkitys, mikä näkyy tämä pitkittynyt toiminta dopamiinia vapauttavan soluja. Mielenkiintoista, ihmisen aivot näyttävät toimivan samalla tavalla, sillä erotuksella, että aivomme, palkitsevaa ärsykkeet (eikä negatiivinen ärsykkeet) aktivoit dopamiinia vapauttava neuronien. Uusien havaintojen mukaan mekanismeja, joiden ympäristön ärsykkeisiin arvioivat aivot ja tullut ennustaa toistensa vaikuttaa samanlaiselta nisäkkäillä ja banaanikärpäsiä, ja ehdottaa, että jatkuva tutkimus banaanikärpäsen järjestelmä voi tarjota arvokasta tietoa solun perusteella oppimiseen.
http://www.current-biology.com/
7f10cb77-cb29-4c60-aefe-260512009ed1|0|.0