Come i genitori curano i loro bambini adolescenti, compreso il modo li disciplinano come pure il genere di curriculum personali e di esperienza sociale degli adolescenti di interazioni, può pregiudicare il rischio di un adolescente di depressione, indipendentemente da tutta la predisposizione genetica verso la malattia mentale.
Questi risultati dai ricercatori all'College di Re a Londra, pubblicata nell'emissione Dicembre/di Novembre dello Sviluppo di Bambino del giornale, suggeriscono che l'ambiente in cui gli adolescenti si trovano abbia un impatto sul loro rischio di indipendente della depressione dal loro sfondo genetico, che già è conosciuto per essere un forte preannunciatore della depressione.
I risultati sono importanti perché la depressione adolescente è un contributore importante al suicidio adolescente. Mentre gli studi precedenti hanno trovato che i diversi aspetti ambientali in una vita teen (che può comprendere il favoritismo nel parenting, un'oppressione di un bambino ma non di un fratello germano e cerchi differenti di amicizia), sono più importanti di quanto i fattori ambientali comuni fra i fratelli germani (che possono comprendere la povertà della famiglia) nella determinazione del rischio di depressione, la ricerca pochissima ha considerato l'influenza della genetica confrontata agli aspetti ambientali sullo sviluppo della depressione.
per studiare questo problema, i ricercatori hanno chiesto a 328 gemelli monozigoti invecchiati 12 - 19 ed i loro genitori ad informazioni complete riguardo ai sintomi, alle misure di parenting, ai curriculum personali ed alle caratteristiche depressivi dei coscritti.
Le Domande hanno valutato l'uso di disciplina punitiva (cioè, faccia i genitori urlano ai loro bambini quando il bambino ha fatto qualche cosa di sbagliato) contro disciplina costruttiva (cioè, faccia la conversazione dei genitori al loro bambino quando il bambino ha fatto qualche cosa di sbagliato), eventi che avversi il bambino non potrebbe gestire (quali la morte di un genitore o di un amico vicino, o la perdita di un genitore di occupazione) ed eventi avversi sopra cui il bambino ha avuto certo controllo (come rompere con un ragazzo/amica e una sospensione dal banco).
Hanno trovato che il gemello con il più grande numero degli eventi avversi sopra cui hanno avuti certo controllo (gemelli A) era più probabile da avere livelli elevati dei sintomi depressivi, specialmente se il loro co-gemello (gemello B) aveva sofferto i curriculum personali avversi incontrollabili multipli.