父项款待他们的子项如何可能影响消沉的青少年的风险

父项如何对待他们的青年期子项，包括这个方式他们磨练他们，不管往这个精神病的所有基因素质以及这人生事件和社会交往少年经验，可能影响消沉的青少年的风险。

从研究员的这些发现 College 国王的在伦敦，发布在日记帐儿童发育的 11月/12月问题，建议少年查找自己的环境有对他们的他们的基因背景的消沉独立的风险的影响，已经知道是消沉的一个坚强的预报因子。

因为少年消沉是少年自杀的，一个主要贡献者发现是重要的。 当早先研究发现时各自的环境方面在中在育儿可能包括偏爱的青少年的寿命 (胁迫一子项，但是不是兄弟和不同的友谊圈子)，比在之间的共有的环境因素重要可能包括系列贫穷) 的兄弟 (确定的消沉的风险，很少研究考虑遗传学的影响与环境方面比较对消沉的发展。

调查此问题，研究员询问了 328 同卵双生年岁 12 到 19 和他们的父项对完全信息关于压抑症状、育儿评定、人生事件和同年龄组特性。

问题估计了使用惩罚学科 (即，请执行父项对他们的子项叫喊，当子项执行错误的事) 时与建设性的学科 (即，对父项谈话做他们的子项，当子项执行错误的事) 时，子项不可能控制的相反活动 (例如父项或亲密的朋友的死亡或者雇佣父项的损失) 和相反活动子项有若干控制 (例如破坏与男孩/女朋友和暂挂从学校)。

他们发现了与他们有若干控制相反活动的最了不起的数量的孪生 (孪生 A) 是很可能有更高的水平压抑症状，特别地如果他们共同双 (孪生 B) 遭受多个无法控制的相反人生事件。

查找的此的一可能解说是孪生 A 可能责备自己由于他们的在生成相反活动的作用，而双 B 没有掌握这个活动。 或者，这个系列可能是有同情心对有不幸运行与子项比较造成了他们自己的问题的子项。 此缺乏从父项的同情可能造成双 A. 消沉。

研究员也发现在消沉以后情节青少年体验惩罚学科的增加的级别从他们的父项的，特殊他们的母亲。 这，反过来，可能增加消沉的风险另一舍入。

研究员也了解那有一个亲社会同年龄组 (例如，有不管他们的基因背景，集中于上学院并且有其他正目标) 的对等看上去保护十几岁以防止消沉的发展。

“这些发现是有用的，因为他们显示不仅能做父母，并且人生事件导致消沉，但是消沉可能导致在人生事件和育儿上的变化”，在伦敦一位研究员说主要作者 Holan 梁， MA， MBBChir， MRCPsych， College 国王的。

另外，她注意，它建议将来的研究的区。 特别地，帮助的十几岁了解减少相反人生事件，并且促进 prosocial 对等关系可能帮助防止青年期消沉。

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