Ny forskning visar att den speciala utbildningen av musikledare verkar för att förhöja långt de deras avkänningarna fungerar tillsammans - möjliggöra dem snabbt för att berätta vem lekte ett felt, notera, till exempel. Forskare hoppas det forskning ska bly- till nya upptäckter om hur musikutbildning kan ändra hjärnan.
”Har Studier visat, att stunddeltagare, som får musikutbildning kan ibland göra bättre academically, har ingen forskning undersökt huruvida denna utbildning orsakar faktiskt ändringar i hjärnan,”, sade Jonathan Burdette, M.D., förbunden professor av radiologi på den Baptistiska Medicinskt center för VakSkogUniversitetar.
Forskningen som förades av Baptistisk Medicinskt center för VakSkogUniversitetar och Universitetar av North Carolina på det Greensboro (UNC-G) MusikForskningsinstitut, framlades på det 35th årsmötet av Samhället för Neuroscience i Washington, D.C. Studien fokuserade på multisensory bearbeta, som är hjärnans kapacitet till information om sammanslutningen från flera avkänningar, liksom att se en ambulans och en utfrågning dess siren.
”Multisensory har bearbeta visats för att rusa våra reaktioner, att hjälpa oss att identifiera anmärker och görar hög vår medvetenhet,”, sade Burdette. ”Hoppas Vi för att lära vilka hjärnområden är involverade i denna kapacitet och hur de kan förhöjas genom att utbilda.”,
Forskare mål var scientifically att undersöka huruvida musikledares intensiva utbildning ger dem som special expertis på att lokalisera låter. Till exempel måste ledare vara mycket skickliga på inte endast att identifiera fel, men, i exakt att identifiera det vandrande, låta också båda tajmar och görar mellanslag in. Detta var en av de första studierna att undersöka multisensory bearbeta i denna unika befolkning.
”Föreslår Vår forskning, att ledare är bättre kompetent till sammanslutningen och använder hörsel- och visuellt hjälpmedelstickrepliker än musically icke-utbildade,” sade Donald A. Hodges, Ph.D, Covington den Distingerade Professorn av MusikUtbildning på UNC-G. ”Var ledarna också markant bättre på att lokalisera låter i utrymme, och att använda som är solitt att lokalisera, anmärker.”,
De musically icke-utbildade involverade 20 ledarna och 20na för studie betvingar. Ledare var mellan åldrarna av 28-40 och hade ett genomsnitt av mer än 10 år att erfara som en musikband- eller orkesterdirektör i en mitt eller högstadium.