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Wir lernen möglicherweise gut auf einem nüchternen Magen!

Published on February 23, 2006 at 5:01 AM · No Comments

Forscher an Yale-Medizinischer Fakultät haben Beweis gefunden, dem ein Hormon, das im Magen produziert wird direkt, die höheren Gehirnfunktionen des räumlichen Lernens und der Speicherentwicklung anregt, und weiter vorschlagen, dass wir möglicherweise gut auf einem nüchternen Magen lernen.

Veröffentlicht in der Natur-Neurologie durch Forscher bei Yale und andere Institute, zeigte die Studie, dass das Hormon ghrelin, produziert im Magen und vorher verbunden mit Wachstumshormonausschüttung und -appetit, einen direkten, schnellen und starken Einfluss auf den Hippokamp, eine höhere Gehirnregion, die für das Lernen kritisch sind und Speicher hat.

Das Team, geführt durch Tamas L. Horvath, Stuhl und außerordentlicher Professor des Kapitels der Vergleichbaren Medizin an Yale-Medizinischer Fakultät und außerordentlicher Professor in der Abteilung der Geburtshilfe, der Gynäkologie u. der Reproduktiven Wissenschaften und der Neurobiologie, beobachtete zuerst, dass Zusatz-ghrelin den Hippokamp und die Bindung zu den lokalen Neuronen eintragen kann, die Änderungen in den Anschlüssen zwischen Nervenzellen in den Mäusen und Ratten fördern. Weitere Studie des Verhaltens in den Tieren zeigte, dass diese Änderungen im Gehirnschaltkreis an erhöhter Lernen- und Speicherleistung verbunden werden.

Weil ghrelin in der Zirkulation während des Tages am höchsten ist und wenn der Magen leer ist, zeigen diese Ergebnisse auch an, dass das Lernen möglicherweise vor Mahlzeitzeit am effektivsten ist.