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Steigernde Hilfsprogramme helfen Kindern mit seltenen Krankheiten

Published on February 24, 2006 at 10:39 AM · No Comments

Steigernde Hilfsprogramme können Muttergesellschaftn von Kindern mit seltenen Krankheiten helfen, ihre Druckstufen zu verringern und ihre Lebensqualität, entsprechend der Forschung zu verbessern, die im spätesten Zapfen der Hoch entwickelten Krankenpflege veröffentlicht wird.

244 Muttergesellschaft, die einen Gewerkschaftsbund für Familien von Kindern mit seltenen Invaliditäten bedienen, nahmen an einer Studie teil, die von einem Team an Gothenburg-Universität geführt wurde.

Dieses zielte darauf ab, den Effekt einer Reihe fünftägiger Programme, jede Bedeckung zu messen eine bestimmte Krankheit und Miteinbeziehen von ungefähr 10 Familien aus ganz Schweden.

Die Probe bestand 136 Mütter und 108 Väter, die für 142 Kinder mit einer seltenen Krankheit sich interessieren, die in Schweden als eins definiert wird, das kleiner als 100 Menschen pro Million beeinflußt.

Die Faktoren, welche die Gesamtleben-Zufriedenheit der Muttergesellschaft beeinflussen, änderten, nachdem sie am Programm sich beteiligten, mit einer klaren Schicht des Nachdrucks von internem zu den Auslandemissionen.

Vor der Initiative sagten die Muttergesellschaft - wer bevor das Programm und das sechs überblickt wurden und zwölf Monate nachdem es stattfand - dass ihre Hauptsorgen mit Gefühlen der Spannung, der elterlichen Inkompetenz und der Sozialisolierung zusammenhingen.

Nach dem Programm setzten sie größeren Nachdruck auf externen Nachfragen wie Problemen mit ihrem Gatten, Arbeit und Sozialnetze gezahlt.

„Mütter waren wahrscheinlicher, hohe Druckstufen zu erfahren und körperliche und emotionale Spannung, wenn die allein erziehende Mutter - wer bildeten zehn Prozent der Aufnahmeseitigen Probe aufzeichnen - die höchsten Stände,“ sagt Dr. Lotta Dellve, eine ausgebildete Krankenschwester und Außerordentlicher Professor des führenden Autors an der Universität.

„Bringt den erfahrenen hohen Druck hervor, der auf Gefühlen von Inkompetenz in Verbindung gestanden wird, die nach der Intervention sich verringerten, wie tat die Spannung, die von den 24 Prozent Müttern und von 87 Prozent Vätern erfahren wird, die ganztägig arbeiteten.

„Glaubten Mütter und Väter, dass das Programm ihnen half, um ihre Kenntnisse zu verbessern und Bewältigungsstrategien und Mütter glaubten, dass sie auch die Niveaus der Sozialhalterung verbesserte, die sie empfingen.“