في واحدة من أولى الدراسات لاستخدام تصوير الدماغ مع المراهقين ولدوا قبل الأوان ، ونيو جيرسي الباحثين التقرير أن آثار الولادة المبكرة والمخاطر البيئية على الدماغ خلال السنوات الثلاث الأولى من مرحلة الطفولة تستمر حتى نهاية فترة المراهقة.
وتنشر نتائجها في عدد مارس / ابريل من مجلة تنمية الطفل .
دراسات عديدة للأطفال المولودين قبل الأوان تجد العجز في القدرة المعرفية والتحصيل الدراسي من خلال مرحلة الشباب. الدراسات تجد أيضا أنه كلما زادت المضاعفات الطبية عند الولادة ، وزيادة العجز والمعرفية والحركية ، وانخفاض التحصيل المدرسي وارتفاع المشاكل السلوكية في سن المدرسة. هذه الدراسات أيضا ، مع ذلك ، أن البيئة الاجتماعية في مرحلة الطفولة المبكرة يلعب دورا بارزا في تطور لاحق ، مع زيادة مخاطر بيئية مثل الضغوط الحياة والدعم الاجتماعي القليل المتصلة انخفاض قدراتهم المعرفية وتأخر التنمية الاجتماعية.
للدراسة الحالية ، وباحثون من كلية طب روبرت وود جونسون في جامعة الطب وطب الأسنان في نيوجيرسي استخدم أسلوب التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI) لخلق صور لأدمغة 10 المراهقين والمراهقات في تنفيذ المهام الاهتمام.
كان الهدف هو معرفة ما إذا كان المراهقون مع العديد من المخاطر الطبية عند الولادة وكميات مختلفة من المخاطر البيئية المستخدمة نفسها أو أجزاء مختلفة من الدماغ عند تنفيذ مثل هذه المهام. استنادا إلى الدراسات السابقة ، واعتبر الباحثون ان مناطق الدماغ المعنية في وظيفة الحركة ، مثل الفص الجداري ، ستكون ذات حساسية خاصة لآثار مضاعفات طبية ، في حين أن مناطق الدماغ المتصلة باللغة ، مثل الفص الصدغي ، ستكون حساسة بشكل خاص للمخاطر البيئية.
كما كان متوقعا ، وجد الباحثون أن ارتبطت الاختلافات الفردية في المخاطر الطبية والبيئية لأنماط نشاط المخ. وكان خطر الطبية ذات الصلة إلى مستويات تنشيط القشرة الجدارية اليسرى ، بينما المخاطر البيئية ذات الصلة لتفعيل الفص الصدغي.